中南大学课外研学学分的获得，中南大学要求学生必须有一定的课外研学学分才能获得毕业证书，所以各位学子一定要注意了哦！
有意义的研学活动作文800字 在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的有。
参加课外活动对学习有什么好处，有没影响？ 课外活动是相对于课堂教学活动而言的，它是指除学校有组织的课堂教学活动以外由学生开展或参加的各种e68a843231313335323631343130323136353331333337613830活动，包括周会、团队活动、科技活动、文娱体育活动、卫生和活动等等。课外活动与课堂教学相比，具有许多特点。表现为：一，广泛性。教师既不用考虑课堂的狭小天地，也可以不受教学计划、大纲、教材以及时间和空间的限制，只要是能拓展学生视野，扩大其知识面，培养学生某方面的能力，或者只要是有益于学生身心健康的活动都可以开展。二，多样性。由于课外活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的课外活动中去，使学生的课外生活呈现多样化。三，实践性。课外活动作为一种社会活动，其本质是实践的，学生在课外活动中通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到一定的目的，即学生通过动手，通过体验，通过活动去丰富自己，因而课外活动有很强的实践性。四，自主性。课外活动为学生提供了进一步学习和发展的良好环境，学生可以充分挥自己在课外活动中主体作用，即课外活动具有自主性。相对于课堂教学，课外活定还有以下的优势：一、。
研学活动作文800字 在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的。
如果你是班主任，你会带你的学生研学旅行吗？ 如果我是班主任，我2113不想，也不愿意组织5261学生研学旅行。4102为什么？因为我害怕，我相信很多老师也像1653我一样，对于组织学生课外活动疑虑重重。疑虑一：安全问题像一座大山，让老师们望而生畏。要说当前学校工作什么最重要？教学成绩？学校管理？教师提升？素质教育？这些工作虽然很有重要，但不是最重要，当前学校工作，安全压倒一切。其他工作做的再好，只要安全方面出了问题，全白费，一切都是枉然。安全工作大如天，学校当然很重视，安全教育也是逢会必讲。我碰到的一个校长，对班主任说得最多对就是如何避免安全事故，宁可成绩不好，也不要出现什么安全事故。班主任组织校外活动，一旦出了安全事故，班主任难辞其咎。在这种大环境下，班主任怎敢冒着风险把学生带出校门，去做什么研学旅行？出了任何一点问班主任也吃不了兜着走，所以现在学校的春游，秋游一般都被取消了。前车之鉴不远，风险太大，老师们大多也不愿意拿自己的饭碗开玩笑。疑虑二：研学旅行涉及到费用问题，容易引起家校矛盾“研学旅行”是要花钱的，交通费，食宿费，景区门等等都要花钱，钱从何来？自然是向学生收取。涉及到收费，必然会受一些到家长的质疑，而且，研学旅行所需的费用。
中小学生为什么要参加研学旅行？现在教育部下发通知，越来越多的学校开始组织研学旅行，让学生走出去研学。为什么研学旅行纳入素质教育，中小学生参加研学旅行有什么意义呢？下面我们通过合肥小学六年级的学生参加研学旅行的心得来了解一下研学旅行的好处。2017年10月26日清晨，我们六年级全体师生在校领导的带领下去甘肃临夏研学。欢乐之行—活力歌唱路途中，同学们一路欢歌笑语。大家一起唱歌、聊天，气氛十分活跃，使原本乏味的行程，因为同学们的青春活力而生动有趣。让我感叹：研学旅行解放了我们的天性，就连我班内向不爱说话的同学，都变得如此活泼。友爱之行—团结互助此次研学，我们班采用的是学生小组自主管理制度，十人为一组。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度，有效地杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是同学们在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。安全之行—规范管理研学旅行其间，安全是重中之重。除了出发前家长们的千叮咛万嘱咐之外，旅行中为了保障同学们的安全，在上车、下车、到达目的地，班主任和带队老师都要进行点名，并将结果报给教官。带队老师负责监督，由于管理规范，到位，六年级200多名学生中无。
研学活动作文 在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？。
学习与课外活动哪个更重要 首先要看你处于哪个阶段和哪个层次。如果高考以前，不得不说，学习更重要，因为高考一定程度上真的决定了你的一生。理由很简单，那些高考没决定一生的人依然是少数。但是如果到高一了，依然不行，可以考虑艺术生一类的，但是那些路也是非常难走的，即使到了艺术类院校，前途也很渺茫。再说大学以后，我现在就在上大学，985大学，真的，上了大学之后，才知道大学竞争和学习完全不亚于高中，或者说，大学学的内容更深更广，更需要理解力，更难了。为了将来，必须要好好学，拿到好绩点，但是如果你对这方面看的不是很重的话，也可以选择多参加学生活动，但是如果为以后考虑，如果不能做到不走寻常路、另辟有创造力的蹊径的话，不建议放弃学习，毕竟，马云爸爸也只有一个。而且以后的趋势是无论哪方面都需要学历和文凭。换言之，如果你不是一个有创造力的人，不是一个有好的idea的人，想自主创业，做大做强不是很现实。继续说大学，即使进到好大学，未来也是未知的，竞争太强，优秀的人太多。总之，学习更重要一点吧，学生时代，也就是大四能保研以后，可以玩一玩，基本上，人生都是忙碌的吧。课外活动什么的，建议多做点运动，强身健体，但是个人拙见，学习更加重要。
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的研学活动作文，希望对大家有所。
小学生关于课外阅读研究报告怎么写 调查方法：2113问卷调查5261法。调4102查步骤：1、确定调查对象。根1653据学校所处不同地理环境，按我区农村地区经济发展水平的不同层次，我们分别选择了分属不同层次的陈家桥镇、回龙坝镇、土主镇、中梁镇等四镇，其中陈家桥镇属于经济较发达的农村地区，回龙坝镇、土主镇属于经济发展中等水平的农村地区，而中梁镇是经济发展比较落后的山地农村地区。在这些镇，我们随机选择了陈家桥小学、土主小学、保农小学、玉屏小学、新发小学、中梁小学等六所小学的部分学生和他们的家长作为我们的调查对象。2、设计调查问卷。在设计问卷调查表时，我们参考了一些相关的调查设计，问卷内容分学生和家长两部分，共设计了30个学生问题（全是选择式），涉及学生课外阅读心理品质、阅读方向、阅读活动、外部影响和开展条件；共设计了5个家长问题（全是问答式），主要是了解家长对孩子课外阅读的认识关注程度。3、调查问卷的发放和回收：2007年10月，我们向上述学校的有关学生发放了调查问卷表，并说明了填写要求。历时一周，我们共发出问卷396份，回收有效问卷365份。4、调查问卷的统计与分析。调查结果与思考：一、学生问卷统计结果：（一）课外阅读的心理品质：1、主动性。
