幼儿园中班美术手工《昆虫大集合》教案 材料介绍:1、材料提供:没用的碟片、各色卡纸、剪刀、双面胶、范例作品2、材料使用:先构思做什么动物,接着画出动物的五官,然后剪下来粘贴在碟片的相应位置上,最后说说幼儿园小班数学《我家的杯子》教案 【活动目标】1、知道杯子的共同特点,感知不同材料杯子的主要特点及应用。2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。幼儿美术教案吸管印烟花怎样写教案 活动目标:1.了解烟花的形状、色彩,感受烟花的形态。2.学习用不同颜色的点画烟花。能用肢体动作表现不同的烟花。3.能用油画颜料盒水粉不相容所带来的特殊作画效果,对油水幼儿园手工美术课教案海豚顶球 活动目标1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪、花瓣,锻炼幼儿的动手操作能力。3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的、太阳花、了。纸杯工艺狮子怎么做,用剪刀剪出狮子的眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、尾巴、毛发。将剪好的部位,依次贴在纸杯上。霸气的纸杯工艺狮子就完成了。幼儿园大班纸杯小鸡美术教案 兔子的耳朵、小鸡的嘴巴、大象的鼻子等,一定要注意突出这些部位的特点,然后用剪刀将其剪下来;第三步,把这些小部件粘合在纸杯的相应位置上。从图中我们可以看出,每一种手工纸杯狮子怎么做 具体做法:1、将纸杯从中间剪开,上半部分用来做狮身,下半部分用来做狮尾。注意,剪的时候不要将杯身剪断。2、在杯底部画上狮脸轮廓。3、沿画好的轮廓将脸刻出来,再用剪刀剪出毛刺。4、在狮身上剪出花瓣样。5、在瓣上加以修饰,使其成为一只漂亮的狮子。视频参考地址:http://www.ijntv.cn/lm/nysl/playback/2013-11-20/221678.html幼儿园小班速叠杯教案 三个杯子的叠法和收法 等会儿小朋友可以选择自己喜欢的材料折纸杯、做泥杯、装饰纸杯,大家要一起分享材料、橡皮泥不要混了颜色,做好了一个杯子,可以选择其它材料做其它纸杯。幼儿园小班美术小铃鼓教案? 活动方向:1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。的音乐,即兴节奏游戏《芝麻开门》(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\\\cat\\\\rabbit…)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍Titititititita芝麻开门快点开,Titititititita我带弟弟一起来。大鼓。活动经过:一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖—嗵嗵;B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手—咚咚咚二,延续交流拍打大小铃鼓幼儿园中班手工纸杯娃娃公开课教案 活动目标1.让幼儿学会简单的手工技巧。2.训练幼儿粘贴的技能。3.发展幼儿的想象力,培养幼儿对手工的兴趣。重点难点重点:让幼儿学会简单的手工技巧。难点:训练幼儿粘贴的技能。活动准备1.纸杯子、固体胶若干。2.废旧卡纸裁剪好的长条和各种图形。活动过程(一)导入部分。教师出示纸杯:“这是什么?它能干什么?引入纸杯娃娃的主题。(二)基本部分。1.教师拿出纸杯等制作手工的材料。2.教师将长条卡纸卷成圈再展开。3.将卷好的纸粘在纸杯上,当纸杯娃娃的头发,纸杯口朝下。4.教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。5.教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。6.纸杯娃娃制作成功,让幼儿欣赏。7.教师指导幼儿动手制作手工。8.教师巡视指导。(三)结束部分。教师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价,并让幼儿互相欣赏。活动延伸:教师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。教学反思1.本堂课是幼儿对手工的初步尝试。2.本堂课结合实际,让幼儿容易理解并学会,与教师配合良好,互动较好3.本堂课中个别幼儿动手能力较弱,但在教师的帮助下完成了自己的作品。
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