适合初中学生读的世界名著 教育部在最近颁布2113的两个新教5261学大纲中，第一次明确指定中4102学生（包括初中和高1653中）课外文学阅读必读的30种名著，并具体规定初、高中学生的阅读总量。初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。如果没有看过四大名著，就看看四大名著吧！《红楼梦》；《水浒传》；《三国演义》；《西游记》。其中的《水浒传》、《三国演义》值得细看！如果这些看过了，或者不喜欢古典的！可以看看现代的，《平凡的世界》；《穆斯林的葬礼》；《少年天子》；《都市风流》；《年轮》。尤其是《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》的确值得一看。如果对历史感兴趣，可以看看，《史记》；《战国策》；《资治通鉴》；《三国志》；《汉书》；《后汉书》。尤其是《史记》、。
为了培养孩子的学习语文的兴趣，应该给八年级学生读些什么课外的文学材料？
[第二单元]中学生该不该看武侠小说、要不要读名著
国内有哪些优秀的翻译大家和翻译作品？ 傅雷，中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家，他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼·…
《福尔摩斯探案集》最适合的读者群是哪些人？ 你要看他喜欢武侠还是侦探了。也可以考虑送金庸的集合，古龙的也可以。当然，福尔摩斯是不错的！
我是初二学生，最好读什么来提高文学修养和作文水平啊，读名著的话我想同龄人都不太能够读懂 我认为像你所说，带有目的性去看的确会事倍功半.提高文学修养的确是一个累积的过程，不是像做习题一样，你看了多少书就提高多少修养值.你得先耐下性子，把什么目的都抛开.看书不在数量，不在速度，也不在种类.慢慢的品味你当下看着的，慢慢揣摩他的蕴意，慢慢分析他的文笔.书不在深，能理解才有用.看高深的书不能理解，不如看适合的书内化为己用.至于写作文拿高分.如果诚如你所说，你见解独特且早慧，那是好事，这个是你写作的灵魂.但是在写作中，需要的不仅仅是这些，你同时还需要将他表达出来的技巧，你需要以带你特色并且能够被理解的方式将你的文章填满血肉.写作技巧也得慢慢练习，你可以平时多练习写写.其实说实话，如果只是想在考场作文上拿高分的话，技巧是大头，按套路写会更把稳点.至于你说的你觉得无趣乏味的书，那么就扔下它们，现在不必急于一定找多么著名多么高深的书，不要为了心里安慰硬读，浏览简单的文字组合而对书一无所知完全不能称之为看书，只是浪费时间罢了.文学的目的是在于将作者的所悟所感记录下来以遗世人，唤起同感.很多时候对没有经历过的事物以及情感，我们是不太能感同身受的，随着你阅历的增加，你会慢慢的更有感触，到那时候你就会更好的体会他是如果得以流传千载的。.
昆虫记有几本？中学生读哪本？ 《昆虫记》（2113Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫5261世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》4102，是法国昆虫学家1653、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。昆虫记大全集涵括了简便的昆虫记十卷，中学生可以阅读。《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于一体的昆虫全书，在法国自然科学史与文学史上都具有举足轻重的地位。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科普巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被人们冠以“昆虫世界永恒的史诗”之美称。扩展资料：《昆虫记》涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的。
有哪些励志书籍适合中学生读呢？谢谢邀请。中学生群体，相对来说学业比较繁重，但再忙也不能把阅读一些好书这件事情给耽搁了，最能体现阅读价值的一句话就是：书：-中学生，。
