谈话活动关于新玩具一起玩教案怎么写 幼儿园大班 活动2113目标：1、知道玩具是多种多样的，并探索玩5261具的玩法，体4102验玩玩具的乐趣。2、幼儿1653能完整说出玩具的名称及玩法，学会说“我带的玩具是—”、“我会玩—”。3、能和同伴一起玩玩具，体验分享的乐趣。活动准备：各种玩具、在日常生活中幼儿已有一定与同伴分享的经验。活动过程：1、谈话导入，激发兴趣。1）、参观“玩具城”。师：小朋友，今天老师带你们到玩具城去玩，玩具城在办展览会呢！2）、请幼儿说一说自己带了什么玩具，要求幼儿清晰完整地说出“我带的玩具是—”。2、说说玩具的玩法，体验玩具的乐趣。师：老师也带了一个玩具，你们看，皮球怎么玩呢？（拍、抛、顶）你会玩皮球吗？（要求幼儿完整的说出：我会玩皮球）引导幼儿说出“我会开汽车”、“我会抱娃娃”、“我会搭积木”等。3、谈话：除了这些玩具，小朋友还玩过哪些玩具？师：小朋友，除了这些玩具，你们还玩过什么玩具？总结：玩具是多种多样的，很有趣，有的是电动的玩具，有的是遥控的玩具，玩具真好玩，你们喜欢吗？4、幼儿与同伴一起玩玩具，体验共同游戏的快乐。
我们一起玩泥巴幼儿园游戏教学设计 一、课题：宝贵的泥上（适用于4－5岁儿童）二、活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。三、活动准备：1、在本园天台。
幼儿园绘本教学《一起玩形状游戏》教案 一、活动目标：1、通过观察发现事物整体和局部的关系。2、能大胆进行猜测想象，并用比较完整的语言表达自己的想法。3、愿意参与阅读活动，喜爱阅读知识绘本。。
谈话活动关于新玩具一起玩教案怎么写 幼儿园大班 活动目标： 活动目标：1、知道玩具是多种多样的，并探索玩具的玩法，体验玩玩具的乐趣。2、幼儿能完整说出玩具的名称及玩法，学会说“我带的玩具是—”、“我会玩—”。。
