如图为三个处于不同环境的生态瓶（将A，B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）．请分析回答下列问题：（1）探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择______瓶与B瓶进行对照实验．（2）在生态系统中，物质和能量是沿着______流动的．（3）在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时 如图为三个处于不同环境的生态瓶（将A，B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）．请分析回答下列问题：（1）探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择。
如图表示生活在一个生态系统中的部分生物： （1）生产者主要指绿色植物，细胞中含有叶绿体能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物一般属于消费者．（2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．它由非生物部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．因此图中的全部生物以及它们生活环境中非生物因素共同组成了生态系统；图中萝卜是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，属于生产者；狮子、兔是动物属于消费者．因此，图中没有画出的生态系统的非生物成分和生物部分的分解者，故方框内的是分解者．故答案为：（1）通过光合作用制造有机物；生产者；消费者；（2）生态系统；分解者；非生物部分；
以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答下列问题①甲生态系统的食物网中属于生产者的是。②乙生
我国什么民族有白种人分布 中国是一个56个民族组成的大家庭，种族结构主体上是汉族和以蒙古人种为主的黄种人。但是因为历史的原因，也有非黄种人的分布。比较典型的白人人种即欧罗巴人种首当其冲的是。
下图表示一个生态系统的组成，请据图问题（图中实线代表捕食关系） (1)图中非生物。 下图表示一个生态系统的组成，请据图问题（图中实线代表捕食关系）(1)图中非生物成分有_和_.(2)蛇和黄雀是生态系统生物成分中的_，绿色植物是.
（5分）下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。 (1) 水草、浮萍、水绵是生 （1）生产者 消费者（2）真菌和细菌 分解者（3）阳光、空气、水、土壤、温度试题分析：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者-植物、消费者-动物、分解者-细菌和真菌；绿色植物能进行光合作用是生产者；动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者；图中水草、浮萍、水绵属于绿色植物是生产者，鱼、虾是动物为消费者。（2）细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者．（3）在生态系统中，除了生物成分外，还应该具有阳光、空气、水、土壤、适宜的温度等非生物成分．非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量．
（2011？泰州）请分析如图所示生态系统，回答问题： （1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水等；图中非生物成分有阳光和空气．（2）生态系统中的植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者．（3）图中所示的完整食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．故答案为：（1）阳光和空气．（2）光合作用；生产者．（3）蝉→螳螂→黄雀→蛇．
下列选项中，全部属于生产者的是A．蘑菇与梧桐B．黄杨与玉兰C．草与蚱蜢D．玫瑰与蜜蜂 B试题分析：A、蘑菇是真菌，是分解者；梧桐绿色植物能进行光合作用属于生产者。B、黄杨与玉兰都是绿色植物能进行光合作用属于生产者。C、草是绿色植物能进行光合作用属于。
