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幼儿园小班下妈妈的格围巾教案反思 中班美术《妈妈的拿手菜》反思

2021-03-11知识4

幼儿园小班下妈妈的格围巾教案反思 活动反思2113随着孩子渐渐长大,父母突5261然感到:孩子怎么4102了?很多时候,父母1653感到用尽了全身力气去爱孩子,孩子却没有得到满足,得不到爱的回馈。为了引导家长正确培养孩子良好的人际关系—知道爱父母,我在设计导入活动时从“说生日”开始,自然地引出活动。我先请幼儿说自己的生日,孩子们不但知道自己的生日,还知道好朋友的生日是哪天,可是班上没有一位小朋友能说出自己妈妈的生日。接下来进入的第一个游戏是“猜小手”,当妈妈一下子猜对自己宝宝的小手时,妈妈和宝宝都高兴不已,但并没有体会到游戏真正的作用。紧接着第二个游戏“猜大手”游戏中,孩子们又无一例外地没有猜到自己妈妈的手,妈妈们沉默了,孩子们也都不说话了。这两个游戏让妈妈和孩子直观地感受到妈妈对自己孩子无微不至的爱,以及孩子对妈妈的关心却知之甚少。这里没有空洞的说教,却让孩子低下了头,萌发出我也要像妈妈爱我那样去爱妈妈的情愫。接下来通过美术活动拓印、装饰妈妈的大手,在活动中孩子们抚摩着妈妈的手仔细观察、描画,他们带着对妈妈的爱意将自己的观察与感受倾注在作品中,并感受着妈妈手的温暖与柔软及干活后的粗糙,更加感受到妈妈对自己的爱,把整个活动。

幼儿园小班下妈妈的格围巾教案反思 中班美术《妈妈的拿手菜》反思

《我的好妈妈》小班音乐教案怎么写 小班歌曲《我的好妈妈2113》教案A.活动设计背5261景理解妈妈的亲4102切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。1653B.活动目标1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。C.教学重点、难点能够独立歌唱歌曲《我的好妈妈》D.活动准备茶杯一只E.活动过程一、复习律动:听音乐节律,做动作。二、学习歌曲:我的好妈妈。1、介绍歌曲名称。教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。2、教师一边表演,一边进行范唱。3、提问:妈妈下班回家,她的孩子对妈妈说什么?他为妈妈做什么事?4、按歌曲节奏学念歌词。5、幼儿学习歌曲3-4遍。每一句歌词可以用什么动作来表示呢?你们来试试。提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。三、音乐游戏:找小猫。

幼儿园小班美术家庭树教案 导入 1、学生表演:一家三口 2、师:请猜一猜,这个懴演的是什么内容?你是怎样猜出来的?3、教师出示课题:我来画棵家庭树。二、介绍家庭成员 1、教师出示家庭树并描述:2。

幼儿园中班美术教学设计:小鸟的家 有的鸟窝像一个麻线球,有的像一个暖和的靴子等等各(转载于:www.hNNsCy.coM:中班美术教案小鸟的家)种不同形状的鸟窝。北非黑脸织布鸟攀雀 2、小鸟的家又在哪里呢?课件展示。

教案 中班大象波波的反思 愉快的假期(美术)一句神奇的话(社会)会动的房子(语言)铁马(科学)切西瓜(健康)大象啵啵(语言)小记者(美术)《世上只有妈妈好》(音乐。

小班美术《干净的小手》绘画教案 活动设计背景 印画是美术活动的另一种艺术表现形式,是让孩子在印画中感受美、表现美、创造美的艺术活动。小班孩子年龄小,要激发他们对美术活动的兴趣,通过这种绘画形式。

幼儿园中班绘本《我妈妈》活动反思怎么写 《我妈妈》这本绘本是以爱为主导线为我们介绍妈妈的活动,能和孩子们一起有机会讨论妈妈,感受妈妈,让我们都觉得是件特别幸福的事情。4、通过温暖舒适的妈妈和生气的妈妈。

小班艺术鸡妈妈找宝宝的课后反思

幼儿园中班美术《有趣的脸》活动反思 教材分析:美术课程被公认为是对创造力培养最具成效的课程之一。\\\"想象力既是艺术创造的源泉,也是科学发明的源泉。\\\"而在幼儿园绘画领域的人物画绘画活动中,常常出现幼儿。

#中班美术《妈妈的拿手菜》反思

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