我现在高二，关于计数原理的分类加法原理和分步乘法原理和排列和组合，他们之间有什么联系吗？现在我有点 我现在高二，关于计数原理的分类加法原理和分步乘法原理和排列和。
排列组合 Sum Rule Principle(加法原理)[分类计数原理]Suppose some event E can occur in m ways and a second event F can occur in n ways，and suppose both events cannot be occur simultaneously.Then E or F can occu.
从4件产品中选2件是用分类加法计数原理还是用分步乘法计数原理？为什么？ 分步乘法，第一件有四种选择，第二件有三种选择，所以共有4*3=12种选择
分类加法计数原理和分步乘法计数原理的公式是什么，A和C又各代表什么？求解，满意的话我一定采纳 分类要相加，分步要相乘。A是指阶乘，A（4/4）就是4×3×2×1 如果是C（2/4）就是（4×3）/（2×1）
排列组合问题是高几学的？或者在必修几？ 高中数学选修2－31.计数原理（约14课时）（1）分类加法计数原理、分步乘法计数原理总结分类加法计数原理、分步乘法计数原理；能根据具体问题的特征，选择分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题.（2）排列与组合理解排列、组合的概念；能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式，并能解决简单的实际问题.（3）二项式定理能用计数原理证明二项式定理（参见例1）；会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
高二数学问题(分类加法计数原理与分步乘法计数原理的综合应用)将3种作物种植在5块(□如图)试验田里，每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一种作物，不同的种植方法。
分类计数原理和分步计数原理的区别 分类计数原copy理：做一件事，有n类办法，在2113第1类办法中5261有m1种不同的方4102法，在第2类办法中有m2种不同的1653方法，…，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法。分步计数原理：完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法。区别：分类计数原理是加法原理，不同的类加起来就是我要得到的总数；分步计数原理是乘法原理，是同一事件分成若干步骤，每个步骤的方法数相乘才是我的总数。举例说明：分类计数原理：某旅游团从南京到上海，可以乘汽车，也可以乘火车，还可以乘飞机。假定汽车每日有3班，火车每日2班，飞机每日1班，那么一天中从南京到上海共有多少种不同走法？答案是3+2+1=6种分步计数原理：从A地去C地，一定会经过B地。从A地到B地有2条道路，从B地到C地有三条道路，问现在要从从A地去C地，有几种选择方案呢？答案是2×3=6种
分步计数原理和排列数有什么具体详细的区别？ 排列数是结论.求排列数的过程就是使用的分步计数原理，要说区别的话，排列数只是得到的一个公式类的东西，而真正的方法是分步计数原理
