行政管理专业考研就业前景怎么样？ 行政管理本科毕业生来答一波。说实话，行政管理是个，除了你自己，所有人都觉得好牛逼的专业。毕竟带“管理”的专业，总是听起来很高大上嘛。但是，事实是，对于那些有着丰富工作经验的大佬来说，管理是水到渠成的事情。而对于刚工作的应届生62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431353365来说，“管理”基本是不存在的…看一个专业的就业前景，其实除了看学校名气，在你不转行的前提下，看得最多的自然是你在学校学了哪些专业知识。那么，那些需要用到这些专业知识的岗位，就是你的“就业前景”。所以我先介绍一下我们行政管理专业在校最主要的学习内容：行政学、管理学、还有一些法学的知识。在课堂上，老师会带领我们对当下的公共政策进行分析，同时对行政学理论进行学习。那么，什么样的地方/岗位是做这个的呢？主要去向1：国家机关公务员/事业单位。这个算是我们专业大部分同学都会努力的就业意向了。毕竟平时又是政策又是理论的，公务员/事业单位超级对口的嘛~主要去向2：企业行政相关工作。作为没有经验的应届生，我们刚进入岗位，基本都是做些文职工作，类似秘书这样的。处理各种各样的事情，有点杂而繁琐，个人觉得这个方向比较难有沉淀，未来需要多。
请问行政管理专业研究生就业前景怎么样？ 行政管理还可以，但主要还是得看是哪个学校的。
行政管理学和经济管理学有什么区别？如果考研的话哪个就业前景更好一点？ 我是学习行政管理专业的，中间课程也学过社会经济学、二者区别主要在方向方面。前者注重在行政方面，例如在政府机关、事业单位这些部门工作，而经济管理学注重的是在经济上。
请问中国目前行政管理专业的研究生就业前景如何？ 恕我直言，这个专业非常非常不好就业，属于交叉学科，又是纯文科，没有一点技术含量，很多单位都不愿接收，要也是要有工作经验的。前景目前来说是看不到，除非你自己努力考上公务员或事业单位。中国目前很多大学都开始招收这个专业的学生，可以说早已饱和。
行政管理研究生就业前景 法律，就业选择面广.中国科学技术大学(安徽)A+A 12、管理学、行政管理专硕就业前景 1、管理学。且不再有相关限制，二流大学只要硕士以上。复试很多单位的招聘职务都有很。
行政管理专业考研就业前景怎么样？ 行政管理本科毕业生来答一波。说实话，行政管理是个，除了你自己，所有人都觉得好牛逼的专业。毕竟带“管理”的专业，总是听起来很高大上嘛。但是，事实是，对于那些有着。
想考研，行政管理学和历史学，哪一个就业前景比较好？哪一个专业比较好考 您好，我是历史专业的本科生，今年大四，即将毕业，我首先建议您不要考历史，它真是一个很鸡肋的专业，在本科生阶段，我的感觉是：学到的东西跟将来的工作关系不大，因为现在中国的高校中，历史是作为一门学科，一门学问来研究的，它也是国家一级学科，读史使人明智，我深有感触，但这种历史是大学中的历史学而不是初高中教材上的历史，两者是不一样的，也就是说大学教授所讲的历史，跟教师岗位上的历史教学不一样。而县在，历史学硕士很难进高校了，以上为肺腑之言其心切切，诚望采纳
行政管理学和经济管理学有什么区别？如果考研的话哪个就业前景更好一点？ 只是研究方向不同，管理类的相对就业形势还不错。充分考虑兴趣因素，根据自身优势选择合适专业。兴趣是最好的老师，兴趣决定了你能不能有恒心毅力坚持考研复习、并保证较高效率，在兴趣的引导下更容易成功。相反，如果一个人一生都要和自己根本不感兴趣的专业打交道的话，日子会过得很难受。在确定了兴趣之后，自身实力及优势也是必须要参考的因素，大到人生能否成功，小到考研是否顺利，都要看能不能很好的扬长避短。
行政管理研究生就业前景 1、行政管理专业培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。通过培养，接受系统的学习和训练，掌握管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力，毕业后可到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。
请问一下，考研考行政管理的就业前景如何？ 俺老师给俺说祖宗三代以上有大官的话就考行政管理去吧-结果俺没考=1.在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；2.从事乡镇民政办公室管理工作；3.从事城镇街道民政所管理工作；4.从事县（或市）以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；5.从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；6.从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；7.从事地名管理、社团管理工作；8.从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。
