江上秋风动客情中的情主要指诗人的什么感情 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢。夜深人静了还亮着灯不肯睡眠.注释①见：古同“现”，出现，显露.②萧萧：风声.③客情：旅客思乡之情.④挑：挑弄、引动.⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐.这首诗的名字是《夜书所见》作者是宋代叶绍翁，这里的动是使动句，就是使.动的意思，而“客”有点明了作者的身份，是旅居他乡的客人，所以这里的动客情说的就是诗人的思乡之情.所以通过译文可知这里的请主要指是人的思乡之情，因为是“客”这个客字点明了诗人人在他乡的处境，所以
江上秋风动客情的前一句是什么
江上秋风动客情.这是那首诗？全诗怎么写？ 作品原文夜书所见萧萧①梧叶送寒声，江上秋风动客情②。知有儿童挑③促织④，夜深篱落⑤一灯明。[1]注释译文作品注释①萧萧：风声。②客情：旅客思乡之情。③挑：用细长的东西拨动。④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。⑤篱落：篱笆。[2]作品译文萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。[2]创作背景江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。作品鉴赏情感评析①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的音容笑貌，一种如归故里，如返童年的亲切感。
江上秋风动客情的上一句 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。出自宋代叶绍翁的《夜书所见》
江上秋风动客情的客是什么意思 此句中的客是旅客的意32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333366306439思，指寄居或迁居外地的人。客情即旅客思乡之情。该诗句出自宋代叶绍翁所作的《夜书所见》，这首诗是写诗人客居异乡，静夜感秋，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，以及客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。全诗原文如下：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。白话文意思是江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。扩展资料《夜书所见》中的“见”在本文中是看见，所见的意思。诗中一二两句写景，描写了梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。一江秋水，满天黑暗，触耳寒声，诗人彻夜难眠必定是心有郁结，意有不顺。此诗以叠字象声词置于句首，一二句写悲景，秋风扫落叶，长天送寒意，造成秋气萧森的意象，并且用声音反衬出秋夜的寂静。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。在梧叶摇落的萧萧声中，仿佛含有砭骨的寒气；以听觉引起触觉的通感之法渲染。
萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情这两句诗好在哪里？ 夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。br/>；赏析萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人。
江上秋风动客情的动是什么意思 此处的动是个使动词：当充当谓语的词语的意义不是由主语发出，而是主语使宾语所具有时，该词语便具有使动功能与使动义.此处动即有使.动的意思，结合诗句意思引申就是：使.动情.
江上秋风动客情的前一句是什么 江上秋风动客情上一句：萧萧梧叶送寒声夜书所见【作者】叶绍翁【朝代】宋代萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。标签：思念 小学古诗 写景 诗。
江上秋风动客情的上一句是什么 上一句：萧萧梧复叶送寒声制夜书所bai见[作者]叶绍翁du[全文]萧萧梧叶送寒声，zhi江上秋风动客情。知有儿dao童挑促织，夜深篱落一灯明。孤帆一片日边来上一句：两岸青山相对出望天门山[作者]李白[全文]天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
