一年级标点符号专项训练 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：limingguanggao一年级2113标点符号专项训练班级姓名5261分数1、今天的天气怎4102么样啊（）16532、今天的天气很晴朗（）3、青蛙为什么没参加（）4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（）露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（）5、我为什么写不好字呢（）6、我们要认认真真地写字（）7、你看（）这个字写得多漂亮（）8、你会写信了（）9、春天在哪里（）10、女儿把笑寄来了（）寄到了爸爸的心里（）11、这是怎么一回事啊（）12、你能帮我买一把格尺吗（）13、大自然真美呀（）14、他是你的同学吗（）15、今天的天气可真晴朗啊（）16、你会跳舞吗（）17、对小孩子怎么可以说谎话呢（）18、爸爸今天要去农贸市场（）19、这块糖真甜呀（）20、你要买红萝卜吗（）21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀（）22、煮过的花籽怎么会发芽呢（）23、宋金多着急呀（）24、世界上最深的洋是太平洋（）25、在祖国的地图上（）我找到了可爱的家乡（）26、人人都要爱护小青蛙（）27、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）28、今天的天气怎么样啊（）29、我们要好好学习（）30、我为什么写不好字呢。
小学一年级学了多少的标点符号 我想应该是逗号，句号，感叹号这3种.句号是一句话说完了，用句号.没说完的话用逗号.想让语气加重或者是要表达感慨用感叹号。
如何教一年级学生写短文，并且学会用标点符号 对于一年级的学生写作要从看图写话入手，教学生看图写话的方法.首先是看图的方法：1从上到下，2由远及近，3从左到右…看图写话时要注意写清事情发生的时间、地点、人物，干什么，干得怎么样等.如果能够加上一些书中学过的词语句子就更好了，一定让学生学会学以致用.使用标点对于一年级的学生来讲很不容易，可以循序渐进，可以带标点读一些短小的日记或片段，让学生对于标点有一定的感知；然后，教会学生断句，最后，让学生养成写话后读一读的好习惯，以此来检查标点是否正确.
我家小孩上一年级，标点符号不会用.看图写几句话，写完标个句号完事.我教过没怎么用，请大家帮我支个招. 首先，要从简单的话入手.开始，让他（她）先标简单句子的标点符号，比方说“太阳升起来”什么的，再让他学会标两部分句子的标点，如“今天我考了一百分，妈妈很高兴.”这样的.然后慢慢地让他学会标多部分句子的标点.这样循循渐进，等锻炼到一定程度的时候，就会在作文上标标点了.希望我的方法能对你有所帮助.
如何教一年级学生写短文，并且学会用标点符号 对于一年级的学生写作要2113从看图写话入手，教学5261生4102看图写话的方法。首先是看图的方法1653：1从上到下，2由远及近，3从左到右…看图写话时要注意写清事情发生的时间、地点、人物，干什么，干得怎么样等。如果能够加上一些书中学过的词语句子就更好了，一定让学生学会学以致用。使用标点对于一年级的学生来讲很不容易，可以循序渐进，可以带标点读一些短小的日记或片段，让学生对于标点有一定的感知；然后，教会学生断句，最后，让学生养成写话后读一读的好习惯，以此来检查标点是否正确。
小学一年级，加标点符号问题。。 我要问知道，知道不知道，知道就知道，不知道就不知道.不要知道说不知道，不知道说知道.到头来知道变成不知道，不知道还是不知道.天知道地知道，知道，知道若要问我知道不知道，知道不知道也不知道。绕口令吧，好乱啊
一年级学生写话时标点符号老是错，如何做？ 1、字词过关，特别是要求会默写的字词、组词2、简单的句子，会仿写，会造简单的句子3、背诵课文的默写，不要全默，选重点的4、看图写话，多练习.分值较大
如何教育一年级孩子学习标点符号 孩子一年级，近期接触到标点符号的学习，两次考试关于标点符号都表现出不理解，也跟孩子沟通过。他表示上课老师也讲了，可是老师说得比较。
