形容老师平易近人又严格的

形容老师平易近人成语 良师益友[liáng shī yì yǒu]生词本基本释义 良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。褒义︾查看更多︽收起更多出 处清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友;苦口婆心的规劝;却总是耳边风;纵有时听得入耳;自己要想发愤为雄;都是一般虎头蛇尾。例句正因为经常有几位～的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。近反义词近义词 情同手足 反义词 一丘之貉写一段话,老师的外貌 张老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,平易近人.从那黑边眼镜中透出聪慧睿智的目光,总是那么炯炯有神.最令人敬畏的是张老师的那张嘴,从那里流露出的语言含意深刻,妙语横生,引人发笑,而又受益匪浅.表现老师平易近人亲切的诗句？ 1、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》2、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。佚名《七绝·师恩难忘》3、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。佚名《天净沙六首·回澜阁》4、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。佚名《板书有感》5、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易《远师》7、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》8、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？佚名《天净沙六首·王本成》9、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。佚名《天净沙六首·管仲图》10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。佚名《新竹》11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。佚名《冰心》12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公写一篇《老师,我想对你说》的作文 300字左右 老师,我想对你说敬爱的班主任老师：您好,我想对您说,我是一个性格活泼,开朗,有时又比较内向的小男孩.在原来的学校里我的成绩在班上也算不错的,可是如今到了物种的初一⑸班里,我的成绩却跑到了中差里,让我真的是感到了“天外有天,人外有人.”在原来的学校里我是一名小号手,从四年级一直吹到六年级毕业.在我的小学阶段,我没有获得过一项个人奖.只得过集体荣誉奖,但我还是不能灰心,我一定要在中学里获得一项个人奖.来到物种后,同学们和老师就都在炎热的天气下练习着广播体操,我们努力的练着,老师努力的教着.同学们在炎热的天气下做着一个又一个的体操动作,老师站在我们的前面不停的擦着脸上流下来的“珍珠”,老师用手遮着阳光看者我们的练习.老师,我想向您提出一点小小的意见,您看行不行,我们班一共有52个人,教室又有点小,没一个人又做的非常挤,走廊的位子也小,有时我从别人那过的时候,不是挂到别人桌子,就是挂到别人凳子,我想这样应该可以宽阔一些吧：把桌子并到一起,两排一并,中间三排一并这样我觉的位子就大了,老师,如果您觉得好就使用,不好那就算了,没关系的.老师,您的知名度也算比较大的,有一次,我遇到了我原来的同学,他问我现在的老师是谁,我只说了一个姓,他就立刻写老师严格.平易近人可以用什么题目 不曾言说的爱或者严爱，楼主自己选一个塞李老师虽然平易近人但对我们还是挺什么的？李老师虽然平易近人但对我们还是挺全面培养、严格要求的。写一个描写人物的句子,用上“平易近人”这个词语. 1、我们班的王老师很平易近人,和蔼可亲.2、他虽然贵为院长,但秉性却平易近人,一点架子也没有.一个特点鲜明的人，比如说老师，平日里对同学很严厉，但也有平易近人或关心同学另一面..... 说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求…而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，综合改错. 1、陈老师多么平易近人啊,他从来不向我们发脾气.上课时,她经常和我们在一起,耐心的教我们读书写作的方法.即使她批评我们,也不过是态度严厉一点,过后对我们还是那么和蔼可亲.2、我断定张明一定能考上重点学校,因为他学习十分刻苦.有一次他为了解一道数学题,用了整整一个多小时,但他却一点也不觉得厌烦.陈老师多么平易近人啊,他从来不向我们发皮气.上课时他教我们耐心的读书、写作的方法；他长长和我们在一起.他即使批评我们,也不过态度严格一点,过后我们还是那么和蔼可亲.修改病句 李老师多么平易近人啊,他从来不（向）我们发脾气.上课的时候,他总是面带（微笑）.耐心地教我们读书写字.他的衣着整洁,（但从不奢侈）.课余,他（常）和我们一起活动,