损坏公物的事例 公物，指直接供公的目的使用之物，并处于国家或其他行政主体所得支配者而言。现也指某公司企业所有之物，供员工工作使用之物，属于公司企业行政主体支配。至于你说破坏的事例。
大班爱护公物教案目标幼儿园通过讲故事让幼儿知道怎样爱护公物 时间：5月10日活动主题：爱护公物从我做起主持人62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333339666130：xx（班主任）活动目的：1、加强公物意识，知道爱护公物的重要性。2、培养学生良好的行为习惯。活动过程：同学们，爱护公物是一种美德，损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会，希望同学们有更多的收获和体会。1、让学生观察教室里被损坏的课桌和地柜。讨论：课桌和地柜的损坏给我们学习带来了什么不便？模拟表演：一个同学坐在被损坏的课桌上学习，字怎么也写不好，最后还因为椅子不好摔倒了。让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况。教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。2、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。我们班的同学都特别棒，特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢？同桌讨论。学生交流回答。师：我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。3、除了教室里的公物以外，校园里还有哪些公物呢？师：校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。对于公物，我们应该怎么样来做？怎样做才是一个爱护。
损坏公司公物 如果价值达到5000元应该追究刑事责任。
高分速求一份针对全体职工上课的：\ 授课人：教学内容：保护环境，共建和谐家园教学提纲：一、什么是环境？环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。二、为什么要保护环境？简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。三、怎样保护环境？1、加速经济发展让我们的国家尽快强大起来，增强我国的综合国力，让我国的人民尽快的富裕起来，提高人民的生活水平。只有国家富强了，国家才有更多的人力财力投入环境保护和生态建设，只有人民富裕了，人们才会追求更高的生活质量，更好地保护环境，更多地投入生态建设。我们保护环境，是要创造现代生态文明，不可能倒退到原始的洪荒年代。2、防治污染一方面我们要治理已经有的污染源；另一方面我们要防止增加新的污染源3、加强生态保护和建设为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，1999年国家作出决定，禁止所有天然林砍伐，从2002年开始，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设，4、严格执法，加强环境管理党的十六大提出要依法治国、以德治国，环境保护同样要严格依法办事。现在我国已经形成了完整的环境保护。
员工损坏公物 单位去报警警察不会受理的。没有证据证明你存在毁坏财物的主观故意。公司这么做无非是想吓一吓你，让你来承担这个损失而已。
损坏公务检讨书怎么写 1.问候领导2.描写事发现场的具体情形3.承认错误，说当时只是一时冲动，没有经过大脑的深度思考4.公共设施的重要性5.反思，以后再也不犯类似错误，发现类似情况及时制止。保证做一个爱护公务的好学生
故意损坏公物？ 这个不是故意损坏公物，应该是故意毁坏财物罪。根据《中华人民共和国刑法》第275条规定，故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，判处3年以下有期徒刑、拘役或者罚金。故意毁坏公私财物，数额巨大或者有其他特别严重情节的，判处3年以上7年以下有期徒刑。另外，故意毁坏他人财物构成犯罪的，也还要承担民事赔偿责任。根据《中华人民共和国刑法》第36条第1款的规定，由于犯罪行为而使被害人遭受经济损失的，对犯罪分子除了依法给予刑事处罚外．并应当根据情况，判处赔偿经济损失。故意毁坏公私财物，涉嫌下列情形之一的，应予立案追诉：(一)造成公私财物损失五千元以上的；(二)毁坏公私财物三次以上的；(三)纠集三人以上公然毁坏公私财物的；(四)其他情节严重的情形。所以，你们要被追究刑事责任，并需赔偿老板所受的损失。
