最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚大班我们的城市教案【篇一：幼儿园教案：我们的城市】我们的城市—大班综合活动授课班级：大班授课时间：2013年5月23日授课教师：陈晓红设计意图：大班幼儿对自己生活的城市已有了一个大致的了解，但了解的不是很具体。本次活动让幼儿在自己已有经验的基础上，用自己的语言介绍自己的城市，激发幼儿对自己城市的热爱。活动目标：1.能用自己的语言清楚地介绍自己的城市。活动重点：能用自己的语言清楚地介绍自己的城市。活动难点：有条理的介绍自己的城市。活动准备：故事、图片、幼儿用纸、笔活动过程：1.异。一、开始部分：问题引入活动主题。提问：小朋友，你知道我们居住的城市叫什么吗？你喜欢我们的城市吗？二、基本部分：欣赏故事，引导幼儿理解野猫眼中的城市与现实生活中的城市的差师：有一只野猫从城市来到森林，它向伙伴们介绍城市，可是小伙伴们都不喜欢野猫的城市.咦。这是为什么呢？让我们一起到故事里找找答案，仔细听听野猫向伙伴们介绍了城市的什么？动物们为什么会不喜欢野猫的城市？2.讲述第一段，并提出问题。问题一：野猫说城市里有什么？说的对不对？问题二：为什么斑马说“城市是一个很疼的地方”？。
《我们是大班的小朋友》教学设计 作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《我们是大班的。
保护我们的地球-大班教学设计 活动目标：1、了解环境污染的危害及主要原因。2、能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。3、教育幼儿从我做起，注意环境保护，增强幼儿环保意识。
