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2021-03-09知识2

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2017人教版七年级语文下册补充习题答案 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:guhua90初中语文补充习题(七年级下册)参考答案第一单元1邓稼先【夯实基础】1.D(A选聘獉狆ì状,B殷獉红狔ā状,C萦獉带狔í状犵)2.C(死而后已,“已”应理解为“停止”)3.C(骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的凶残的事情。因为是谣言,应该用“耸人听闻”)4.B(注意句子中能够体现时间或逻辑上的先后顺序的词语)【研习文本】一、整体把握1.先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2.课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。“是中国共产党的理想党员。3.这句话是指邓稼先“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“最有中国农民的朴实气质”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。4.原因有三。其一,作者是大科学。

语文七年级下册答案 1从百草园到三味书屋1.撒秕啄罩 2.人迹罕至人声鼎沸 3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神韵,她—浙江就足以令人向往。4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象;“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵,也写出了儿童的羡慕之情。6.示例:蝴蝶在这里翩翩起舞,蜻蜓在这里表演空中杂技。7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情,并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。8、极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫。9、示例:我:看,我的那一棵果实那么多,幸亏我执意保护;哼,你那棵就少多了,后悔了吧?母亲:毕竟是小孩子,不知道樱桃树疯结的后果,过些日子你就会明白了。10、“只有懂得适当舍弃,你生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西”或“青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟。11、概括了全文的主要情节;由物及人,形象地揭示了全文主旨。2爸爸。

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