简述“沉默的螺旋”理论的三个基本命题。 请传播学专业人士回答，考试重点答案不能出错，麻烦了 第一，个人意见的表明是一个社会心理过zd程。第二，意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。第三，大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。或一、个人意见表明的心理过程：人是社会性的动物，为了保持自身与周围环境的和谐，避免孤立，个人在表明自己观点的时候，一般会首先对周围“意见气候”环境进行观察。发现自己属于多数优势的时候，便倾向于积极大胆的公开自回己的意见；反之则屈从于社会压力转向“沉默”。二、意见表明和沉默的社会过程：一方的沉默会造成另一方意见优势增大，这种意见优势反过来会迫使更多持不同意见者转向“沉默”。如此循环，便形成一个“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉没下去”的螺旋答式过程。三、大众传播在舆论形成过程中的作用：舆论的形成是意见气候作用的结果，惧怕孤独的心理强制人们认同“优势意见”，而大众传播正是“优势意见”的主要制造者。
《传播学》里面沉默的螺旋的基本内容？ 沉默的螺旋理论描述：在具有争议性的议题上，人们对公共舆论的散布形成印象。他们试图判断自己的意见是否属于大多数，然后他们判断公共舆论是否会朝赞同他们意见的方向改变。如果他们觉得自己的意见属于少数，他们就会倾向于对该议题保持沉默。如果他们觉得公共舆论正在逐渐背离自己的意见，他们也会倾向于对该议题保持沉默。他们越是保持沉默，则其他的人便越是觉得某种看法不具代表性，他们便越是继续保持沉默。该理论假定，个人具有一种准统计学感官能，借此他们确定哪种观点和行为模式是他们的环境所允许和不允许的，哪些观点和行为模式正在得势或失势。
传播学沉默的螺旋理论局限性是什么？
传播学沉默的螺旋理论局限性是什么？ “沉默的螺旋”一词最早见于伊丽莎白·诺埃勒-诺依曼1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文—《重归大众传播的强力观》，她在1980年《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》一文中进一步发展了该理论。沉默的螺旋概念基本描述了这样一个现象：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。沉默的螺旋理论在受到很多肯定的同时，也引起了一些批评，有批评指出：该理论过分强调“害怕孤立”这一社会心理因素，忽略了其它导致社会行为的动力因素，即使感到孤立，人可能在“权衡利益”后采取行动，不一定保持沉默；有的人在害怕孤立时不仅不沉默，还可能发出攻击性的言语或行为。在这里，个人的差异也应予以考虑。对“社会孤立”的恐惧，不是一个绝对的常量，而应是一个受条件制约的变量。“多数意见”的压力对于不同类型、不同性质的议题，压力程度也会不同。
传播学中，“子弹论”与“沉默的螺旋”观点有哪些区别？《大众传播学》复习遇到难题，请教各位老师！谢谢！子弹论的基本思想就是大众传播具有强大的传播效果，其情形犹如。
传播学中选择性理论，沉默的螺旋在实际生活中的应用 楼主这个选择性理解到底是个什么鬼呀？我居然木有看的很明白！是选择性理解嘛？还是说是对信息的理解、储存和应用？这样的话，实际应用的话，就比如说，你在大街上看到了一句周杰伦打奶茶广告的广告语，“你就是我的奶茶”，然后你心里有自己的理解，记在心里，后来有一天，你突然把这一句甜言蜜语说给你女朋友了，这就是应用呀！至于，沉默的螺旋，这个更好理解一点哈。比如说，你在公司说新版还珠格格很好看，但大多数人觉得老版还珠格格很好看。认为新版好看的人太少，谈论的也不多，大家都觉得新版的不好看；而老板的认同数量较高，渐渐的，你觉得没有人附和你的意见，你便不再说起新版还珠格格了。就是这么一个道理啦！沉默的螺旋是这样一个现象：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。其实，可以去看看《沉默的大多数》，有人推荐我去看，不过，还木。
传播学沉默螺旋理论的三个命题、特点及意义？ 您好！很高兴为您解答：是这样的，“沉默螺旋”理论的构成命题有1.个人意见表达2.社会心理发展3.意见表明4.沉默扩散5.社会舆论PS.与之相对应的还有议程设置、培养、知识沟等。
