小班语言调皮的球教案及活动反思 设计意图教2113师在设计和开展游戏时，常常5261会抱怨游戏材料4102不够多、不够新，自制1653的游戏材料有时又发挥不了应有的作用，无法提高幼儿参与游戏的积极性。其实，幼儿园里有一些随处可见的现成材料，如果教师稍加利用，就能成为“一物多玩”的游戏材料，所以设计了《调皮的小皮球》。活动目标：1．学习在行进中用均匀的力量踢球，听到口令后能用脚尖马上控制皮球，使球停下来（重难点）。2．积极探索皮球一物多玩的方法，体验户外体育活动的乐趣。活动准备：教师哨子一个；字卡：球；幼儿人手皮球一个。活动过程：一、热身运动：玩球1.出示字卡：球。提问：你知道哪些球，他们可以怎么玩？2.集体做各种玩球动作。二、出示皮球，幼儿自由探索皮球的玩法1.出示皮球，引导探究：皮球可以怎么玩，你有几种玩法？2.幼儿自由探究，教师指导。3.集体交流皮球的玩法。三、技能训练：控制皮球1.提活动要求：请小朋友边踢小皮球，边前进，当听到老师的哨声时，让你的小皮球马上停下来，比比谁的小皮球最听话。2.幼儿练习，教师指导。3.集体交流操作方法教师小结：踢小皮球时要用轻轻的力量去踢，小皮球不能离开你的脚远，当听到老师的哨声时，可以用你的脚尖。
小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思 活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识。
教学反思： 幼儿游戏：幼儿小班整合你会跳我会爬（小兔和小乌龟） 手机扫码领红包 问答 社区 百万粉丝计划 宝宝知道APP 作者中心 首页>；问答>；问答首页 。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
谁是勇敢的孩子小班健康教案与反思 教学目的和要求2113教育学生在日常生活中，要勇敢，5261不胆小，不怕困难，要与困难傲4102斗争，做一个1653勇敢的孩子。教学过程一、故事导入，揭示课题。放录音“练习一”中《爬软梯》的故事。出示小黑板：同学们爬过软梯吗？爬软梯时有什么感觉？为什么大家都为小红鼓掌？师：小朋友，你们想做勇敢的孩子吗？板书课题：六 做勇敢的孩子二、看图谈话，学习课文内容，明白道理。(一)出示幻灯片1：不怕风雪上学去L谁来说说图-亡的明明干什么去？(图上的明明冒着大风雪背着书包上学去)2．从哪些地方可以看出明明勇敢？(冬天，下着鹅毛大雪，天气很冷，明明仍然起得很早，独自一人背着书包上学去)小结：上学读书，要不怕困难，不管是下雨天，还是下雪天，我们都要坚持上学，应该向明明学习，不怕风雪(板书：不怕风雪)，有勇气。(板书：不怕困难)明明很勇敢，还表现在哪些方面？请同学们看第二幅图。(二)出示幻灯片2：不怕打针1．看看明明，他在打针时是怎样做的？(明明门己挽好袖于把手伸出来，让医生给他打针)2．医生对明明说：“小朋友，打针有点疼，你害怕吗？明明是怎么回答的？(明明说：“阿姨，我一点也不害怕．您尽苷打吧。3．旁边的几位小朋友是怎样做的？(旁边的。
小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思 目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识。材料：用积木搭几条街道，十字路口搭一个民亭；用椅子搭几个家；已布置好的儿童商场一个。准备：1、在组织此。
小班健康我很勇敢教案反思 2113认读字卡，说一说勇敢5261要求：大胆说说4102自己在生活的勇1653敢表现，了解克服恐回惧心答理很勇敢。1、提问：什么是勇敢？你是勇敢的孩子吗？表现在哪里？你有一个人在家的经历吗？当时心情怎样？有什么办法让自己不害怕2、情景—独处时有人敲门，怎么办？3、小结：除了不怕疼，不哭很勇敢，独处时克服恐惧，遇到突发事件能想出办法也是勇敢的表现。听了你们的介绍，我感到你们的确比以前勇敢了。
小班安全活动教案：安全我知道教案(附教学反思) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：庄永龙小班安全活动课程计划：安全，我知道课程计划（反思教学）小班安全活动的安全我知道教学计划（反思教学）主要包括活动来源，活动目标，家庭教育，环境创造，区域活动，活动安排，课后反思等等，要学习在室内玩耍时如何保护自己.培养儿童游戏的安全和危险，适合幼儿园教师参加小班安全活动课，来看安全，我知道课程计划.活动来源：由于年龄特点，小班教生极其缺乏保护自己和珍惜生命的意识.《幼儿教育纲要》指出，有必要为幼儿提供健康和丰富的学习和生活活动，以满足儿童在各方面的发展需求.了解安全和健康，学会保护自己.我班上的许多家长，特别是祖父母，都报告说孩子们离开幼儿园后就逃跑了.当他们玩幻灯片时，他们不会谦虚.他们在过马路时不能带领成年人.为了让孩子认识到生命的宝贵，保护自己的安全意识，减少孩子身心受伤的可能性，我班开展主题活动《安全我知道》，孩子们学习一些安全常识和保护自己在主题活动中.活动目标：1.学习如何在室内比赛时保护自己.2.培养在为幼儿玩游戏时识别安全和危险的能力.3.了解户外活动时应注意的安全知识.4，帮助孩子知道如何使用不正确的方式播放幻灯片容易造成损坏.5，帮助孩子了解阳台上的安全知识，。
