圆二色性的解释 光是一种电磁波,假2113如用电矢量来表示,光的前5261进就是由4102矢量端点在一特定的平面里沿正弦波运1653动的轨迹。对于自然光讲,正弦波振动的平面是随机的。如有一束光,它所有的电矢量的振动平面都是相互平行的,这种光称为平面偏振光。当线偏振光沿某些晶体(如石英)的光轴方向传播,或通过某些溶液(如蔗糖、酒石酸溶液)时,它的振动面将以光的传播方向为轴旋转,若电矢量的绝对值不变,则运动轨迹的投影是一个圆,这时就变成圆偏振。面对光前进的方向看去,电矢量端点的圆运动可以是顺时针方向的,也可以是逆时针方向的,因此圆偏振有R与L两种。波长的L光和R光的光强度相等,L与R两束圆偏振光在一起辐射。假如L与R两束圆偏振光在一起辐射,强度、速度、频率和位相都相同,它们就会叠合成一束平面偏振光。如波长的L光和R光的光强度相等,在光学各向异性物质中传播某一距离后,它们的综合光将变成椭圆偏振光,椭圆的长轴处于两个圆偏振的电矢量相叠合的地方。假如两个圆偏振的传播速度也不相同,而所经的途径与上述相同,则叠合的椭圆偏振光的长轴与上面所述的椭圆偏振光的长轴相夹θ角(图1[两束圆偏振光,旋转方向相反,电矢量长度不同时,合成光是椭圆偏振光])。
磁悬浮有轮子吗? 据我的了解磁悬浮列车是没有轮子的!在列车起动后列车会和铁轨脱离接触,悬浮起!磁悬浮分常导和超导!
《海底两万里》的50个好句(要短一点的)谢谢啦 1.你只有探索才知道答案 2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后 一口气,我的心也。
如何解释磁致旋光解释了磁光电之间的关系? 1、首先给你解释磁光电之间的关系:如果在空间某区域中有不均匀变化的电场,那么这个变化的电场就会在它周围空间中引起变化的磁场;这个变化的磁场又在它周围空间中引起新的变化的电场…于是,变化的电场和变化的磁场交替产生,形成统一的电磁场,由近向远传播。变化的电场和变化的磁场交替产生,并由发生区域向周围空间传播,这种传播过程也是波动过程。由电磁场的传播形成的波叫做电磁波。麦克斯韦预言:在交替变化的电场和磁场周围有电磁波的存在。电磁波的传播速度等于光速,从而预言光是电磁波的一种,光只是电磁波中很小的一部分。2、再给你解释“磁致旋光”效应-参考http://baike.baidu.com/view/152353.htm磁致旋光现象源于塞曼效应。介质分子中原来简并的基态或(和)激发态在磁场作用下发生分裂,使左圆与右圆偏振光的共振吸收频率不同,从而使它们的吸收曲线和色散曲线相互错开。这导致两种效应:一是使介质对一定频率的左圆与右圆偏振光的吸收率不同,产生磁圆二色性;二是使通过介质的平面偏振光的偏振面旋转,产生法拉第效应。这两种效应总是同时存在的,但磁圆二色性只在吸收峰附近才显示出来,而法拉第效应对所有物质在所有波长都会出现。磁致旋光现象实际。
飞机航线为什么不走直线 飞机航线不走直线有很多原因:1.地球是圆的,地图是平的。一般而言,距离超过 400 公里时,地球表面两点的最短距离,投影到地图上就和直线有了明显区别,在这种情况下,。
圆二色谱仪是什么? 光是一种电磁波,假如用电矢量来表示,光的前进就是由矢量端点在一特定的平面里沿正弦波运动的轨迹。对于自然光讲,正弦波振动的平面是随机的。如有一束光,它所有的电矢量的振动平面都是相互平行的,这种光称为平面偏振光。当线偏振光沿某些晶体(如石英)的光轴方向传播,或通过某些溶液(如蔗糖、酒石酸溶液)时,它的振动面将以光的传播方向为轴旋转,若电矢量的绝对值不变,则运动轨迹的投影是一个圆,这时就变成圆偏振。面对光前进的方向看去,电矢量端点的圆运动可以是顺时针方向的,也可以是逆时针方向的,因此圆偏振有R与L两种。波长的L光和R光的光强度相等,L与R两束圆偏振光在一起辐射。假如L与R两束圆偏振光在一起辐射,强度、速度、频率和位相都相同,它们就会叠合成一束平面偏振光。如波长的L光和R光的光强度相等,在光学各向异性物质中传播某一距离后,它们的综合光将变成椭圆偏振光,椭圆的长轴处于两个圆偏振的电矢量相叠合的地方。假如两个圆偏振的传播速度也不相同,而所经的途径与上述相同,则叠合的椭圆偏振光的长轴与上面所述的椭圆偏振光的长轴相夹θ角(图1[两束圆偏振光,旋转方向相反,电矢量长度不同时,合成光是椭圆偏振光])。某一波长有吸收。
【色即使空,色即是空什么意思,色即是空的意思,空即是色是什么意思,色即是空是什么意思,色即时空】色即是空是什么意思?色即是空,空即是色。是说修练到了一定的境界,已不。
有种水果,紫红色,圆圆的,煮着吃有点甜,地方名叫鼻涕还是鼻息也不太清楚。有知道这个学名是什么的吗?
正科顿效应是什么效应 是化学方面的知识。磁致双折射 magnetic birefringence 光从处在磁场内的媒质中通过时所产生的双折射现象。1902年,佛克脱发现光沿垂直于磁场的方向。
胶体为什么整体不带电 我们老师说因为有扩散层那为什么还要显电性呢?请给我系统的解释一下 一、教学目的要求 1.了解胶体的重要性质和应用。2.认识物质的性质与物质的聚集。