学习是快乐的 谁能给我灌输一下这种思想，就是给我一个理念，举例子或者怎么都行如何建立这种思想！
快乐学习我能行 （1）本题考查了学习中的苦与乐，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力．也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐．（2）本题考查教材基础知识，依据课本知识回答即可．（3）良好的学习方法有很多，包括制定计划、合理安排时间，自主学习，再结合教材对这一知识的介绍回答即可．（4）纠正不良习惯有许多方法，如用格言警句来提醒自己，请家长、老师、好朋友来监督自己，用写日记的方法来约束自己，多看名人传记等．故答案为：（1）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力．也正是在这个过程中，我们不断地发觉自己的潜能，获得一种不断超越自我的快乐．在享受学习的过程中，我们不断地提升着自己的精神境界．（言之有理即可）（2）学习是个人成长的需要；学习是将来参加祖国建设的需要；学习也是国家和社会发展的需要．（言之有理即可）（3）学会自主学习，独立承担学习的责任；把握每个环节的质量，提高学习效率；科学安排时间，指定合理的学习规划．（4）改正不良习惯的措施或方法：交一些能够管束自己的朋友，在管不住自己的时候，让他们来管束自己；当自己不能自行学习计划时，给自己一个暗示，坚决。
我学习 我快乐
参赛作文：《快乐分享我能行》 写你去玩
《我学习，我快乐》作文演讲稿，不要太多，5、6百字之间就行了，越快越好！ 我学习我快乐 正当我得意高兴的往前航行的时候，一道难题突然难住了我，就如一座冰山挡住了我的航线。本人才学疏浅，忘大家多多包涵。孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。。
如何可以让我学习快乐点？ 你想想未来，如果你学习好了，考上好的大学，再去做一名白领，是多么美好的一件事，前提是要学习好
我学习我快乐手抄报怎么写 快乐学习，2113学习快乐 当今中国的教育，5261“读书无用论”已没有了市4102场，知识已成为人们追捧的对象1653，但面对众多的“四眼田鸡”、“未老先衰”的“考试佬”，我们的教育何时能快乐起来？为此我提出“快乐学习”、“学习快乐”的口号，与大家共享。要让学习快乐起来，让教育鲜活起来，我认为必须引导学生学会从学习中获取快乐。一、期望的快乐学龄前儿童对背书包上学有着特别的向往，上学学习是多么快乐的事呀。但每每看到大哥哥、大姐姐们沉重的书包、学习的辛劳、考试的辛苦，加上马路擂肥的“呆霸王”，他们就会对学习产生沉重感。试想家长、学校、社会能让学生感受到学校有许多朋友可交，有许多活动可玩、有许多知识可学，学校的学习生活丰富而多彩。宣传媒体少一点考试，多一点快乐的学习生活。教师多一点灿烂的微笑，多一点诚挚的关爱。这样学校成为学生的一片蓝天，在蓝天下学生快乐地学习，快乐地成长。二、现实的快乐让学习快乐起来教师扮演重要家色。课堂上教师的机智、幽默、生动、风趣可以让一堂枯燥的课“活”起来，让学生“动”起来。小组激烈的讨论、睿智的思辨让学生在不知不觉中度过了愉快的40分钟。一堂鲜活的课是学生学习的根本，快乐。
