地球家园为何无与伦比？ 连绵起伏的彩色土丘矗立在这片荒漠的土地上，季节性流水交替冲刷过的干枯河道形成交错纵横的沟壑，漫漫荒漠上零星点缀着骆驼刺，驱车穿越其中，犹如置身于另一个星球的苍茫与孤寂。入夜，火星模拟基地一片寂静，听当地人说，若是遇到好天气，能在这里看到漫漫星河。“当有些人盲目向往移民火星时，我们要做的就是打造一个高端体验项目，让体验者真正体会在外太空会是一种什么样的生活。刘晓群说。他认为，模拟火星驻留体验将带给人们一个重要的启示，即在浩瀚的宇宙中，人类生活的地球家园是无与伦比的，人类必须高度重视地球环境保护与生态系统建设。“太空探索提供给人类一面审视自己的镜子，当人们站在模拟火星基地上时，眼中一定是更加开阔的宇宙。
为什么要坚持人与自然和谐共生 们要加大改革创新力度，破解经济发展与资源环境矛盾，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
月球基地应该是什么样子 江苏省黄埭中学 周建男[教材分析]“”是新课标人教版地理必修一第一单元《行星地球》后的“问题研究”。通过对月球基本概况的分析，我们知道月球上有适合人类生存的条件：引力，极地可能有冰、矿产资源等；对“生物圈”2 号资料的分析，使我们明确了与月球基地的异同点，也从“生物圈”2 号实验中取得了经验和教训；在探讨完月球资源后，知道了月球上有资源可以用于月球基地建设。通过以上内容分析，明确建设月球基地是非常不容易的事，但经过我们人类的努力，月球基地最终会建成，有望成为人类在地球外星体上建立的第一个活动场所。我们可以拿出合理的设计方案，建立起多样的月球基地。[教学目标]知识与技能 1.在问题研究中初步学会探究学习。2.把前面学习的有关地球上存在生命的条件等知识应用到问题研究中，以理论指导实践，巩固所学知识。3.培养学生通过各种方式进行查找、收集、分析资料的能力。过程与方法 1.在所学知识的基础上大胆设想和创新，科学地尝试规划月球基地。2.运用探究学习的方式加强研究性学习课程的实施。情感、态度与价值观 1.培养学生科学研究的素养和态度。2.培养学生的合作和团队精神。[教学重点]1.探究学习方式的初步体验。2.查找、收集、。
加大环境保护力度的理论依据 自然是人类之母，为人类的生存发展提供清洁的水、新鲜的空气、充足的阳光、丰富的矿物质，是人和社会可持续发展的根本基础。恩格斯早就说过：“我们不要过分陶醉于我们对。
