孩子刚七个月，想准备一些绘本或者书，有没有推荐的？不止是孩子的绘本，适合我看的书也可以。？ 我认识的新伙伴绘本范文

[识字趣事]启蒙绘本来认识 宝宝知道是由研发，面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。[看直播]看一慢老师的直播，让我对幼儿绘本阅读有了新的认识 宝宝知道是由研发，面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。孩子刚七个月，想准备一些绘本或者书，有没有推荐的？不止是孩子的绘本，适合我看的书也可以。？ 育儿 绘本 书 雪球妈妈 公众号：雪球妈妈，陪宝贝一起成长的妈妈。给宝宝看的绘本推荐下面这些： 挖孔认知绘本[日本]石川浩二 这套书共有六本书：动物动物捉迷藏、动物外套。小学生是不是不适合看绘本了？ 我们家孩子，目前才五岁半，还没有上小学，按理说，这个问题我是没有发言权的。这里就说说我的想法吧，！阅读，是件快乐的事情。阅读，我们关注的不应该仅仅是收获知识，更重要的是调节心情，谢却生活的压力与枯燥，激发对真善美的追求。如果绘本可以让孩子缓解压力，调剂生活，我认为什么阶段应该都是可以读的哦。另外，绘本也是可以选择的，不是所有的绘本都是给婴幼儿看的哦。比如绘本版的四大名著，看看反倒更有助于孩子理解力和想象力的提升，这未必不是一件好事。国粹的东西，总是要反复的多角度的去锤炼的。科学类的、自然类的、实验类的书籍，我反倒觉得绘本版的对孩子更有利。一直想开设一个实验课堂给幼、小学生，好让孩子们在兴趣中，在实践中，美好而科学的成长。这个话题反倒给了我灵感，编撰绘本版的实验教材，或许是一个不错的主意呢。如果真有家长担心绘本阅读不适合小学生，其实我觉得可以把绘本当做孩子阅读的甜点。主食之后，来点甜点，心情肯定是愉悦的，饱腹感也会提升呢，让孩子在知识的海洋里，饱饱的满足着，总比让孩子因被拒绝而抗拒的饿着肚子强。有心的家长，其实也可以陪孩子一起对比研究不同的绘本。学习绘本编排的技巧，让孩子尝试自创绘本版。初三女生把笔记整理成绘本，我们应该如何从小培养孩子做笔记？ 我们的读书笔记是从孩子自己拼读第一套书开始的。印象很深刻，带他读的第一套书是‘青蛙弗洛格的成长故事’。刚开始读的时候，孩子b&d、p&q、前鼻音后鼻音经常混淆，音调也时常会读错。为了强化记忆，帮助孩子尽快提高阅读的准确率，我开始带孩子做笔记。读错的地方画上圈，并把他的错误写上去。每天读完都给宝贝做个统计总结，写在阅读的最后一页上。针对不同类型的错误统计次数，每次阅读前先给孩子明确他昨天的水平，再提今天的指标。宝贝的阅读水平迅速提高的同时，他自己也养成了习惯。读错了地方自己画圈，读完自己数各种错误的次数，自己对比有进步和要注意的地方。后来，我们做笔记总结新的词语或成语。宝贝已经习惯了，阅读过程中不懂的地方用横线托出来，跟妈妈讨论。总结阅读中遇到的新的词语，造句给妈妈听，检查自己的理解是否正确，也调节阅读的气氛。我则会把他造的好玩的句子都总结记录在本子上，没事儿的时候，两个人拿出来回顾一下。因为孩子的造句多数都是逗乐的，很好玩，所以，回顾对我们来说就是一种游戏，一种玩乐。而且回顾的时候，孩子有时候自己都很吃惊，过去的自己是怎么想到那些句子的。回顾让我们一起体验成长，一起感受神奇，一起更乐意去努力。绘本原本是给孩子看的，为什么有些家长要读出来给孩子听？ 因为读出来的声音效果，要比单纯用眼睛看绘本效果更好。为了听家长读的内容，孩子需要用耳朵，调动孩子的听力，就比单纯用眼睛一种器官效果好。从另一个侧面来说，眼、耳同时使用，锻炼了孩子的协调能力。此外，我觉得应该根据孩子的年龄来决定。一、如果孩子年龄大一点，能够自己看绘本，也能理解画面和文字的意思，家长可以不参与，更不用读给孩子听。二、如果孩子年龄小，就需要家长的协助了。3岁的孩子翻书没有问题，看画面也没有问题，但很多文字不认识，家长可以与孩子一起阅读绘本。我就喜欢与孩子一起看绘本的时候，读给孩子听。一方面，锻炼了孩子听力，另一方面，锻炼了孩子的想象力。虽然文字与画面是相辅相成的，但有时候并不是完全一致，有些画面内容表达的意思，文字中可能没有，需要家长补充，提示，或者告诉孩子。也可以通过提问，引导孩子自己寻找答案，尤其是科普类绘本图书。三、对于3岁以下的孩子来说，就更应该是家长读出来给孩子听了。家长可以根据绘本内容，采用角色扮演，夸张的语言表达，吸引孩子的注意力。比如，《婴儿游戏绘本系列》就比较适合读出来，与孩子一起互动。尤其是《婴儿游戏绘本？你好吗？《婴儿游戏绘本？挠痒痒》，《婴儿游戏绘本？。

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