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探究物体吸热能力 小明想探究不同物体的吸热能力,于是他设计如图所示的实验装置:

2021-03-09知识28

比热容反映物体的吸热能力,这个“吸热能力”究竟指什么

某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示. (1)研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时,由于是相同的酒精灯加热,即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少.(2)要探究物体吸热能力是否与物体本身有关,根据控制变量法要保证沙子和水的质量相等、升高温度相同.(3)由表格数据可知:水和沙子的质量相同,升高温度相同时,水需要的加热时间要长于沙子需要的时间.即水吸收的热量要多于沙子吸收的热量.所以说明不同种物质质量相同、升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类有关.故答案为:(1)加热时间;(2)质量、升高的温度;(3)种类.

探究物体的吸热能力与哪些因素有关 A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,氧气消耗的同时生成二氧化碳,水不能进入集气瓶,.

探究物体吸热能力 小明想探究不同物体的吸热能力,于是他设计如图所示的实验装置:

探究物体的吸热能力与哪些因素有关 A、因盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,在烧杯中反应时二氧化碳气体逸出,则天平不会在反应前后保持平衡,达不到验证质量守恒定律的目的,故A错误;B、根据控制变量法可知,要验证冰糖块状和粉末状的溶解性,需要.

在探究物体的吸热能力时 在探究物体的吸热能力的实验中,用了控制变量的方法:控制了被研究物体的质量,以及加热时间(相同质量的物体,用同样的方式加热相同的时间,最后比较最终温度,不然没有可比性)压强与压力的问题是一样的,(相同面积上,压力变大,压强才变大)百米赛跑也是,(跑相同的路程来比较不同的人用的时间)

探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关?(比较不同物质的吸热能力)影响因素:______. 物体吸收热量的多少与物体的质量、组成物体的物质的比热容和物体温度的升高值有关.故答案为:物体的质量、比热容和温度的升高值.

探究物体的颜色和吸热能力的关系,不同颜色的同一种纸,是否可以改用厚度不同或

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