中班阅读教案：儿歌(我能行) 关键步骤：1.教师引导幼儿根据故事内容讨论：小黄莺在音乐会上为什么跑下场。2.教师和小朋友一起总结：小朋友要相信自己，只要努力，一定会把任何事做好。。
小班安全教案照顾自己我能行 1 树立安全意识，提高幼儿活动质量现在的幼儿多数是独生子女，在家里受到精心的照顾和保护，但他们只是被动的接受着保护，接受着照顾，经常听到家长说不许跑、不许跳，久而久之使幼儿只知道不能这么做，而不知道为什么不能这做。如中班幼儿有的不敢从小椅子上跳下来；还有一种属于天不怕地不怕的，两种幼儿的反差很大。做为教师要想到，只有这样的幼儿往往会发生意外，因此在体育游戏活动，教师眼中要有孩子，照顾到顽皮好动的，又要鼓励胆小的幼儿参与到活动中来。首先，教师在活动前提出具体要求，如跑的活动要注意什么，眼睛里要有其他人。还可以让幼儿自己说说注意些什么，在幼儿头脑中树立安全观念。其次，在活动过程中要对个别幼儿进行随机教育。如小雨玩儿攀登架时，总喜欢从最上边往下跳，这时我提醒他：从这么高跳下来，不仅自己会摔倒，还会碰到在底下玩儿的小朋友。教师的语言提示十分重要，他们只有在教师反复的指导下才能加深记忆，知道该怎么样去参加集体活动，才能玩的开心，得到快乐。2 通过典型事例教育幼儿在体育游戏活动中要注意安全幼儿是体育游戏活动的参与者，在活动过程中，经常会有一些典型的事例可以被当做典型素材来提醒幼儿要安全的。
幼儿口才星小班我能行怎么写复习教案 幼儿口才星小班我能行怎么写复习教案 活动目标：1、引导幼儿熟悉幼儿园的环境。2、知道幼儿园厨房、保健室、图书室、海洋球室等地方的。
幼儿园五大领域健康小燕子学飞翔教案 幼儿园五大领域健康小燕子学飞翔教案 活动目标 1、在现实生活中，当幼儿遇到困难时，让其远离“我不行”，帮助幼儿树立“我能行”的。
中班阅读教案：儿歌(我能行)活动目标：1.让幼儿园认识自己，知道自己的优点和能力。2.鼓励幼儿相信自己，增强自信心。活动准备 1.教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》。。
求一篇作文，题目，我能行 要求是自己写的 以前的我，是个胆小怕事的小女生，从不敢大声说话，不敢上舞台，遇到害羞的事，就恨不得找个地缝钻进去！可现在的我，可就与以前的我判若两人了，现在的我勇敢自信，又好强，你们想知道我为什么有这么大的转变吗？其实，这与三个字有关：我能行。有一次，学校举行了歌唱比赛，每班只能派两个代表参赛。是福不是祸，是祸躲不过，我最怕上台的我，恰恰被苏老师选中，要知道我是那样胆小，哪愿意呀！我百般推辞，可同学们还是执意推荐我，肯定呀，是谁出的鬼主意，专门给我这个胆小的老班长练练胆子，没办法只好碰碰运气了！现在离比赛还有两个星期，这段时间我得好好练练胆子了，否则上了台一句话也唱不出，多丢人呀！首先，我先学着在爷爷奶奶面前演唱，让他们当观众，起先我还是不敢，后来在他们的鼓励下渐渐唱出来了。之后，就在同班同学面前演唱，让他们指出我的不足，好好改进。其实在同学面前唱也是有压力的，可为了比赛，哎…就这样两个星期过去了。比赛也即将开始了。我化了妆，穿上了妈妈寄回来的蕾丝花裙子，等待上台比赛，还时时地安慰自己，我能行，我一定能行。比赛开始了，正在我沉思时，蓝晶晶上场了，她随着热烈的掌声，满面春风的的走上台，大声唱了起来。看。
作文---我能行
小班我用过的物品教案
