该怎样忘记有一个人
中国语文教育教学研究会有这机构吗 有，多得很 有 以下是中国教育学会小学语文教学研究会成立30周年庆典暨教学研讨会 2010年4月28日～29日，中国教育学会小学语文教学研究。
季羡林的经历 我国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言的季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日）。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1930年考入清华大学西洋文学系，1935年赴德国读研究生，1941年以“四个优”的成绩获博士学位，接着又完成“博士后”学业。1945年10月二战终结不久即匆匆束装上道，经瑞士东归，1946年抵达上海、南京结识散文家梁实秋、诗人臧克家等人，在清华时期的恩师陈寅恪推荐下去北京大学任教。1946年-1983年，被北京大学聘为东方语言文学系教授、系主任。1956年任中国科学院哲学社会科学学部委员。1954年、1959年、1964年当选为第二、三、四届全国政协委员。1978年被任命北京大学副校长。当选为第五届全国政协委员。其著作已汇编成《季羡林文集》24卷。1983年当选为第六届全国人大常委。1988年任中国文化书院院务委员会主席。
韩向东的人物经历 现为辽宁师范大学文学院语文教育学专业副教授，硕士研究生导师，近年来，在《语文建设》、《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文学习》、《上海师大学报》等国家各级各类刊物上发表论文 40 余篇，多篇文章被人大复印资料全文转载，多篇论文获中国教育学会学术成果一等奖。现任中国高等教育学会语文教育专业委员会理事。已指导硕士研究生 40 余名，教育硕士20 余名；被评为辽宁师范大学优秀指导教师，近十年来一直从事新课改理念和实践的研究工作。主要代表作：1．《内隐学习：语文学习心理潜能的开发》，《语文建设》2005 年 6 期（国家级）2．《作文教学最优化策略的思考》，《陕西师大学报》2003 年 6 期，人大复印资料《小学各科教与学》2003 年 12 期3．《作文教学理念的五大突破》，《语文建设》2003 年第一期，人大复印资料《中学语文教与学》2003.7 全文转载。4．《片面功利化：我国文学教育的误区》，《上海师范大学学报》2001 年第 1 期，被人大复印资料《中学语文教与学》2001 年第 8 期全文复印转载。5．《合作学习：离语文教学有多远》，《语文教学之友》2004.8，《语文建设》2004.11转载，人大复印资料《中学语文教与学》2004 年 12 期转载。
语文教学内容重构的作者简介 王荣生，1960年生，博士，上海师范大学教育学院学科教育研究所教授、博士生导师。兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。主要著述有：专著《语文科课程论基础》《新课标与“语文教学内容”》《“语文教学内容”重构》，总主编《语文教育研究大系（1978-2005）》《21世纪专题教程·语文系列》《新课程教例与教案研究丛书》，主编《新课程高中语文课例评析》《语言知识新视点》《口语交际教例剖析与教案研制》，副主编《初中语文新课程教学法》《小学语文新课程教学法》《新课程语文教学论》等，近年在《教育研究》《中国教育学刊》。
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朱绍禹的介绍 我国当代著名语文教育家、中国语文教育学理论的奠基者、教育部中小学教材审定委员会委员、全国语文教学法研究会原理事长、中国高等教育学会语文学习科学专业委员会原理事长、东北师范大学文学院教授朱绍禹先生，因病于2008年5月9日14时在长春不幸逝世，享年87岁。朱绍禹先生1922年12月13日出生于吉林省永吉县。1949年，毕业于东北大学文学院国文系。1950年起，在东北师范大学执教，先后为中文系助教、讲师、副教授、教授。1984年11月，加入中国共产党。1986年，成为我国语文教学论专业首位硕士研究生导师。1988年，受原国家教委的委托，主持了三期由来自全国各地师范院校的语文教学法教师参加的语文教学法研讨班，培养和造就了一大批语文教育研究的专家和学者。1990年离休后，对学术研究更加热衷和执著，相继出版了多种著作，并频繁地被邀请到各地讲学，国内曾两次举办“朱绍禹语文教育思想研讨会”，这更加奠定了他作为语文教育理论研究一代宗师的地位。
湖南科技大学人文学院的师资队伍 刘奇玉，1968年生，男，湖南衡阳人，教授，文学博士，硕士生导师，湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地—“中国古代文学与社会文化研究基地”负责人，戏剧与影视学一级学科硕士点负责人。现任人文学院党委书记，主管党务工作，分管人事工作。主要从事中国古代戏曲与小说研究。主讲元明清文学、中国古代小说史、中国古代戏曲史、明清小说研究、“四大奇书”研究、中国古代戏曲理论与批评、戏曲文献学等课程。在《文学遗产》、《江西社会科学》、《社会科学家》、《求索》、《湖南大学学报》等刊物发表学术论文20余篇，出版学术专著1部、合作古籍整理1部、参编学术著作2部。主持教育部人文社科规划项目1项、湖南省哲学社会科学基金课题2项、湖南省社科评审委员会项目1项、省教育厅一般课题1项，参加教育部课题、高校古委会课题、省级哲学社会科学基金课题多项。李山林，湖南科技大学人文学院教授、硕士研究生导师、第二届全国教育硕士优秀教师。语文课程与教学论硕士点负责人和语文教育硕士负责人。主要从事语文课程与教学论、语文教师专业化、写作文体与语体研究。中国高等教育学会语文教育专业委员会理事。湖南省教育学会语文教学论专业委员会副会长。湖南省。
