如何写对义务教育均衡发展的意见和建议(小学版)提质量都教育公平关注主要体现教育质量促进均衡发展要提升质量作根本更加注重教育内涵发展要全面贯彻党教育针推进素质教育。
如何有效地促进我国小学教育均衡发展的实现 如何有效地促进我国小学教育均衡发展的实现 一、政府主导投资，保障充足的经费，是义务教育均衡发展的基本前提 义务教育经费。
什么是义务教育均衡发展 义务教2113育均衡发展是在义务教育阶段5261，合理配置教育资源，全面提升教师整4102体素质，缩小学校、城1653乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。拓展资料：均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。其内涵主要包括三个层面：①区域之间的均衡发展；②区域内部学校之间的均衡发展；③群体之间的均衡发展，目前应当特别关注弱势群体的教育问题。其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。
如何加强小学教师队伍建设 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师作为 脑力劳动者，不断地向年轻一代传授人类的生产劳动和社会生活等知识经验，为人类社会培养和造就一代又一代既能从事生产。
如何加强薄弱学校建设促进基础教育均衡发展？ 一、全面启动，逐步深入。各市普遍制定了薄弱学校建设规划方案。宣城市确定272所薄弱学校，制定了分年改造计划，确定市委、市政府领导联系薄弱学校制度，规定市县两级教研。
如何写对义务教育均衡发展的意见和建议(小学版) 一是“提质量”。复在人人都有学上制之后，人2113们对教育公5261平的关注主要体现在教育质4102量上。促进均1653衡发展要把提升质量作为根本，更加注重教育的内涵发展。要全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深化教学内容、课程体系和教学方法改革，促进学生德智体美全面发展。切实减轻学生课业负担，让学生从应试教育的重压下解放出来，生动活泼学习、健康快乐成长。二是“缩差距”。城乡免费义务教育全面实现后，城乡、区域间发展不均衡上升为义务教育的主要矛盾之一。促进均衡发展，就要大力加强对农村和中西部地区义务教育发展的支持。在财政拨款、学校建设和教师配置等方面向农村倾斜，尽快形成城乡同标准、一体化发展的格局。加大中央财政支持力度，完善对口支援制度，促进老少边穷地区义务教育发展。很多地方为此进行了积极探索，如成都积极统筹城乡教育发展，大力推进城乡教育一体化；广东省开展“千校扶千校”活动，组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校，收到良好效果。
