教育学专业基础综合考试大纲 13的大纲得七八月份才能出来，看去年的就行，每年都一样。考试科目及参考书：教育原理：《教育学》王道俊、王汉澜主编 人民教育出版社 1999版《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社 2002年版《当代教育学》袁振国主编 教育科学出版社 2004年版中国教育史：《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社 2000年版《简明中国教育史》王炳朝等编写 北京师范大学出版社 1994年版外国教育史：《外国教育史》周采等编 华东师范大学出版社 2008年版《外国教育史》王天一、夏之莲、朱美玉著 北京师范大学出版社 1994年版教育心理学：《教育心理学》冯忠良主编 人民教育出版社 2000版《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社 2005年版《教育心理学》邵瑞珍主编 高等教育出版社 1997年版教育研究方法：《教育研究方法导论》裴娣娜著 安徽教育出版社 2003年版《教育研究方法》袁振国著 高等教育出版社 2000年版
2010年教育学专业基础综合考试大纲和参考书目是什么？ 博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下，总结了一些重点推荐教材，供考生选择。《教育学基础》教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社 王道俊、王汉澜《教育心理学》高等教育出版社 刘儒德、陈琦或《教育心理学》人民教育出版社 冯忠良、伍新春《简明中国教育史》北京师范大学出版社 王炳照或《中国教育史》华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社 吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜在学有余力的情况下，可学习其他教材。二、教育学考研考试内容及试卷结构(也就是我们所说的“311教育学专业基础综合”)教育学自2007年开始统考以来，使用全国统一的考试大纲，统一的试题，而且，基本上已经稳定，在短时间内不可能再有大的改变，对于考生来说，有大纲可以参照，有历年真题可以分析，考试的方向感和复习的准确度是比较高的，再加上博仁各位授课教师的指引和辅导，教育学考研是比较轻松的，关键是自己要认真努力，坚持到底。教育学各个专业的具体的考试科目，你可以参照学校网站上的招生简章和专业目录，考什么都写的很清楚，教育经济与管理、教育技术学、远程教育学要特别注意，这几个专业有可能考的不是。
教育学考试大纲 大纲的话可以去博仁的网站有 包括大纲和大纲解析，很有用的，挺好的
程敬恭 教育学考试大纲
教育学复习大纲 《教育学》复习重点！636f707962616964757a686964616f31333330326638（只写题目，自己找答案）绪论 教育与教育学教育的定义：广义和狭义广义教育包括哪三种教育？狭义教育指什么？学校教育特点及三要素。教育学的定义 教育现象包括什么 教育学是庞大教育科学体系中的基础学科教育学发展的三个阶段 萌芽 创立 分化教育家与著作的对应：夸美纽斯—《大教学论》独立教育学形成的标志。第一次提出班级授课制，认为教育要适应自然。洛克—《教育漫话》提出绅士教育和白板说。卢梭—《爱弥尔》认为教育目的是培养自然人。赫尔巴特—《普通教育学》科学教育学形成的标志。被西方史称“科学教育学之父”。认为教育学应以心理学为理论基础。提出教育性教学原则。斯宾塞—《教育论》杜威—《民主主义与教育》提出儿童中心说，是现代教育理论的代表人物。杨贤江—《新教育大纲》我国第一部以马克思主义为思想的教育著作。克鲁普斯卡娅—《国民教育与民主主义》全世界第一部以马克思主义为思想的教育著作。凯洛夫—《教育学》赞科夫—《教育与发展》提出发展性教育理论。《学记》是我国古代教育文献最早、最完整的一部教育著作。《学记》的教学原则。第一章 教育的产生和。
