ZKX's LAB

阅读《爸爸的花儿落了》(节选),回答文后问题 爸爸的花儿落了我为什么要赶着回家

2021-03-09知识4

爸爸的花儿落了我急急忙忙赶回家的原因是什么

《爸爸的花儿落了》选段 1.“我”毕业典礼回来,得知爸爸去世,意识到自己已经长大了。(意对即可)2.心理活动描写。表现“我”急切的心情,突出“我”急于回家见到爸爸,告诉他这一天的情况和自己的收获;为后文写爸爸离世做铺垫。3.景物描写。以花喻人,暗示爸爸已经病逝。4.因为“我”从老高的提醒中明白“这里就数我最大了”,“我”已经意识到爸爸离世之后,自己要勇敢坚强地担负起家庭的一大部分责任。5.对。因为在爸爸爱的浇灌和孕育下,虽然“花落”,但“果已熟”;“我”的成长,“我”的沉着镇定、成熟坚强,是对他最好的报答。

爸爸的花儿落了文段开头为什么要反复写‘快回家去’‘快回家去’的心理活动为什么是这个答案? 1.因为我想急切想让爸爸看到奖状,我六年前对爸爸的承诺实现了,2.因为我想快点回到爸爸的身边,去看爸爸最后一眼

爸爸的花儿落了“从快回家去!······我已不再是小孩子” 中暗示爸爸即将去世的句子 快回家去。快回家去。拿着刚发下来的小学毕业文凭—红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们—修剪、捆扎和施肥。“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去。“是它们自己掉下来的。

阅读《爸爸的花儿落了》(节选),回答文后问题 爸爸的花儿落了我为什么要赶着回家

爸爸的花儿落了(节选) (1)本题考查概括能力.作答此类题目,一定要认真阅读全文,然后按谁的什么事的格式对事件进行概括.本文中事件的时间是我毕业回家,主体是我,事件是得知爸爸去世,体会到自己长大了.(2)本题是对表现手法的考查.常见表现手法有:衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等.(1)象征手法 作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力.(2)对比手法 作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章…的主题.(3)衬托(侧面烘托)手法 作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等.“瘦鸡妹妹”与“弟弟”的玩耍反衬“我”大了.强调“我”肩上的担子沉重;用弟妹的安然无知反衬爸爸去世的沉重.(3)本题考查对文本内容的理解与掌握.文中暗示爸爸病危、濒死的句子有两处,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?和旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落落的,很不像样.(4)本题考查赏析句子的能力.倒数第二段表面上指的是爸爸的花落了,实际上指是爸爸的生命之花也。

爸爸的花儿落了“从快回家去!······我已不再是小孩子” 中暗示爸爸即将去世的句子 li>;<;/ul>;<;ul>;<;li>;<;p>;旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们—修剪、捆扎和施肥。

#爸爸的花儿落了我为什么要赶着回家

qrcode
访问手机版