在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了____。 【分析】杠杆平衡条件是归纳总结出来的规律,在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了获得多组数据归纳出物理规律,而不是为了多次测量取平均值减小误差,答案选D。本题考查多次测量在不同实验中的作用,在不同的实验中,多次测量的目的可能不同,验证规律时,多次测量是为了获得多组数据归纳出物理规律,而在测量某一物理量的大小时,多次测量是为了取平均值减小误差,要注意区分。在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验. ①“测量物体的长度”时,由于测量工具或测量方法等会产生实验误差,为了减小误差,采取多次测量求平均值的方法;②“探究杠杆的平衡条件”时,多次改变动力(臂)和阻力(臂),进行实验,是为了得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂,杠杆才能平衡”的一般规律;③“探究电流与电压、电阻的关系”时,改变电压或电阻,多次测量是为了探究电压、电阻改变对电流的影响,总结出“在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比”的一般规律;④“测量定值电阻阻值的实验”时,测量的是定值电阻的阻值,测量值是个定值,多次测量可以比较测量值减小误差.故选C.杠杆难题. 设杠杆左边长度为A,右边长度为B,物块质量为M第一次称量时有:M*A=m1*B第二次称量时有:M*B=m2*A两道式子相乘有:M^2*A*B=m1*m2*A*B两边除以AB有:M^2=m1m2所以M=根号m1m2在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。 C在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验, ①“测量物。 B(1)在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,测量多组对应的力和力臂,是为了寻找普遍规律,避免结论的偶然性;(2)1、2位置施力的力臂如图所示,当施加的动力垂直于杠杆时,动力臂最长,因为杠杆始终在水平位置保持平.B【解析】试题分析:解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么,一是为了求平均值,提高精度,减小误差;二是为了寻找普遍规律.根据题意探究多次测量提高精度的,就需要将多次测量结果取平均值.A、探究杠杆的平衡条件的实验多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;B、在“伏安法测定值电阻阻值”时,测量多组对应的电流和电压值,采用多次测量电流和电压值,用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差,提高精度;符合题意.C、探究光的反射规律多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;D、探究浮力大小与哪些因素有关多次进行实验是为了找到普遍规律;不符合题意;考点:误差及其减小方法本题考查了减小误差的方法,属于常见的考题.
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