高三学生的心理问题 这可以说是一种强迫症了，看到别人抖腿就烦躁，听到鸣笛声就精神不集中，都属于此类心理疾病范畴，但能克服。需要首先摆脱带来精神压力的学业过重，考试繁重压力过大等原因，之后采取转移注意力办法，如一旦发现自己在注意别人抖腿，或因听到鸣笛声烦躁，就立刻做些别的事情，象唱歌、运动、与他人聊天、弹奏音乐等，让自己有一个愉悦的心理转换过程。其次明白人不可能不生活在有噪音的环境当中，绝对安静等于绝对自闭。适当的噪音还有助于人的健康，如多数人会听着电视机睡去，在他人谈话中获得相对安静正常的心理等。
高三学生的心理 我也是从高三走过来的~你知道么，等你完成了高考，无论成绩怎样，回首想想过去，你都会觉得你自己特别伟大，居然如愿的完成了曾经认为很遥远很艰难的事情~我很理解你的心情，你需要鼓励，需要肯定，而且临近考试了，复习可能还不够充分，所以多少有点考前焦虑，但你知道吗，模拟考不是目的，目的是让你考上大学，目的是在为社会造就一个有用的人才！我也能体会到你的感受，也想好好学习准备考试，可是又不知从何下手.是这样么，离考试又很近了，觉得没时间了，还不想让别人看你的笑话~但是作假真的没意义，就算你每次模拟考都抄成第一名，又会怎么样呢，别人看你就像你看别人是一样的，高三的学生都很忙、心态也比较急，那你想 在这种关键时刻，谁会特别注意你的成绩呢？老师面对的是全班甚至几个班甚至一个年级的整体成绩~别的同学在意的是自己的排名和分数，而真正最在意你的是你的父母~父母的期望很简单，就是希望你幸福，而现在这个社会，想幸福是需要努力的，对你，他们很心疼，甚至想代替你去煎熬这段时间，但是你已经大了，应该有自己的理想和想法，学生时代真的是最纯真的，珍惜你现在的生活吧~分数可以作假，但能力做不了假，将来应聘的时候人家看重的不是。
高三学生心理 看得出，你很希望自己在高考中有成果，或许这成果不是很显赫.而且，你来此提问，就表明你在想办法改进自己的状态.现实遇到的问题是，高三和以前不一样了，月考多，而且还排名多.还有英语的不及格，都令你着急.令人麻木，麻木实际上是一种焦虑，而又不知道如何改变的状态.与其让自己处在这种状态里，不如早点想办法出来.此时，你首先要考虑的不是英语是否不及格，也不是高考结果会如何.此时，你要意识到，你得到了一个很好的锻炼自己心志的机会.此时，如同跳水运动员一样，跳出好成绩，不在于别人，而在于自己的练习是否足够，技能是否足够.更在于平时和考试时心态是否沉着.记住，考试只是你当前水平的一个测量，不一定准，但多少代表你的水平.不要因为太在意排名，而影响自己的学习.要自己和自己比，自己这次是否比上次提高.这样比，少做和同学的比较.只要自己进步，就不会后悔.四个字，不败在己。如何让自己不败呢？1.寻找问题出在哪里，学习效率低的原因是什么？究竟英语成绩不理想的原因是什么，哪块弱，句型 还是单词？还是作文？注意改进方法，研究学习方法.2.制定计划.接下来怎么利用好时间提高改进.针对前边发现的问题定计划.3.按计划行动.大目标化成小目标，这样实现起来容易有成就感，就容易。
高三学生心理分析 学习效果欠佳，心理压力增大 这一心理问题是比较严重的，虽然对考试成绩有一个美好的期望是应该具有，也是应该鼓励的，但当这一期望成为心理压力的时候，其作用可能会是。
高三学生的心理特点有哪些 为了逃避压力，会更喜欢娱乐，放松的行为。比如我那时候，每天下午放学都会喝同学去打羽毛球。保持心情愉快哦。
高三学生心理
我是一个高三的学生了，成绩在班上不错所以。 你好。根据你的情况来看多与个人好胜心较强，长时间紧张的学习压力导致的一种负担，担心自己被努力的同学赶超，这种心理也是人本能的反应，但是不宜长期这样，做好自己的。
