龟兔赛跑读书笔记范例1这天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到。
幼儿园讲述活动教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：603140223幼儿园小班讲述教案：小鸭找朋友讲述内容：一天，小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩，多难受32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433623765。这时，一只小兔跳来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？小兔说：“对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！一只小鸟飞来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？小鸟说：“对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！一只小乌龟爬来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？小乌龟说：“好啊！我和你一起玩！它们一起高兴地游了起来。一、活动前思考1、教材分析《小鸭找朋友》这一讲述活动内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话简单重复，适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭自己玩觉得很难受，于是一次又一次邀请朋友（小兔、小鸟、小乌龟）一起玩，在小鸭与朋友的对话中，让幼儿明白了小鸭要找的朋友是会游泳的小动物，同时又富有教育意义：只有和朋友一起玩，才是最开心的事。所以我将它定位为小班的讲述活动。2、重点难点重点：指导幼儿完整讲述出图片的主要内容。难点：丰富相应的动词：跳、飞、爬、游。二、过程实录（一）活动目标1、培养幼儿语言的完整性和。
小班语言教案我两岁读的视频 活动目标： 活动目标：一级目标：幼儿快乐、自主、富有个性的发展。二级目标：喜欢阅读图画书并愿意大胆表达。三级目标：1.喜欢色彩鲜艳画面，发现和指认画面中感兴趣的。
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新龟兔赛跑作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？。
幼儿故事小乌龟给爷爷送苹果教学活动 中班语言活动《小乌龟看爷爷》（一）32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333361323037 活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，体验小乌龟关爱爷爷的感情，激发幼儿关爱爷爷的行为 2、观察图片，用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程 活动准备：挂图18号 磁带机录音机 重点：理解故事内容，用完整的句子讲述故事 3、难点：观察图片，用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程 活动过程 1、引入主题 猜谜语引出主题，激发幼儿兴趣.师：老师今天带来了一个谜语，我们一起来猜一猜好不好？身披盔甲慢慢爬，爱缩脑袋寿命长。（猜一个小动物）这只小乌龟它想爷爷了，想去看看爷爷，你们知道一路上会发生什么有趣的事吗？那，小乌龟去看爷爷，一路上究竟发生了什么有趣的事我们一起来听一听这个故事 2、欣赏故事，理解故事内容出示挂图讲述故事。师：小乌龟想爷爷了，他说：我要去看爷爷，顺便给他送去一颗苹果树 师：小乌龟走啊走啊，背上的果树发生了哪些变化？（苹果树长高了，开花了）师：走啊走啊，小乌龟走得慢，苹果树开花了。你们看谁来了？幼：蝴蝶来了、蜜蜂来了。师：背上的果树还发生了哪些变化？幼：苹果树长满叶子，结苹果了，小鸟飞来了 师：爬啊爬啊。。
我喜欢的动物小学作文500字 在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我喜欢的动物小学作文500。
龟兔赛跑故事全文 有一天，兔子和乌龟比赛跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。扩展资料：寓意：虚心使人进步，骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。古希腊的著名哲学家芝诺确实提出了这类问题，并论证说“阿基里斯追不上乌龟”。阿基里斯是全希腊跑得最快的快腿。据说在特洛伊的战将赫克托耳杀死了阿基里斯的朋友帕特洛克勒之后，阿基里斯在为朋友报仇中，以“快腿”的优势刺死了败逃中的赫克托耳。就是这样一位“快腿”，芝诺却论证他追不上乌龟。芝诺提出，龟先行，阿基里斯在赶上龟以前，必须首先到达龟的出发点，而在他追至这一点时乌龟又爬行了一段路程。于是阿基里斯又必须赶上这段路，而此时龟又向前爬行一段路。这样一直追赶下去，虽然愈追距离愈近，但阿基里斯却始终追不上乌龟。亚里士多德曾精辟地分析过芝诺的论证，他说：“认为在运动中领先的不能。
