折纸基础——双三角形的三种折法 折纸基础—双三角形的三种折法，折纸能够锻炼动手能力的活动，闲暇时可以和孩子做做手工。双三角是基础折法，许多复杂的折纸都会用到，学折纸，不妨先从基础学起，可以教教。
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有哪些有点难度、又不是很贵、需要花一些时间来做的东西？ 最好是完成后能动的，谢谢！？ 1 条评论 抑郁症资深患者 学法律的法盲 小学数学水平会计 非白酒酒腻子 29 人赞同了该回答 谢邀，爪机码字比较乱，请见谅～ 。
小学一年级要做科技小制作，用可乐可以做什么 简单的 可以制作花篮 小机器人（最好是加一点科技含量 像小灯泡 声音 闪光什么的）给你找了一篇难度大点的 在家长的协助下应该也能能做成的制作水火箭一、教学目标1、了解火箭的神奇威力和我国的宇航发展历史；学会水火箭的制作方法和发射技巧，激发学生的爱国之情。2、通过活动让学生了解水火箭也能用废弃物来制作，启发学生寻找周围材料制作火箭。3、通过活动培养学生创新精神和创造能力。活动重点：水火箭的设计 活动难点：降落伞的制作二、技能要点分析：1、材料、工具使用说明：材料：600毫升装的可乐空瓶3个（可乐瓶要带盖，可乐瓶可大，也可小，但是 3个可乐瓶要一样大小）、胶带、双面胶、厚卡纸、50×50cm尼龙薄膜1块、细线250cm，粗线100cm，装饰纸少许。工具：剪刀、手工钻（水火箭嘴、发射架需市场购买）。2、整体设计技术仔细观察水火箭的各个部件，想想水火箭是靠什么飞上天空的，制作水火箭的关键是什么？然后设计一枚水火箭。水火箭的设计包括：火箭体和附件两个部分。火箭体主要由：动力舱――火箭头――发射舱――储备舱四个部分制作而成的。全部箭体都是由可乐瓶制作而成，可乐瓶一共用三个；附件有：降落伞。降落伞是由尼龙薄膜制作而成。让学生看。
怎样做一个会游动的剪纸鱼，小朋友们制作的手工通常都比较简单，但是儿童手工也有很多是设计上很精巧的，像是下面的这个剪纸的小鱼，是可以拿在手里动来动去的哟，小朋友们。
科技小制作有什么好处 开展小发明活动的意义和作用，不仅在于创造发明的实际62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332623937成果，对社会产生经济效益，还在于使儿童及早接触社会实际，参与实践，扩大视野，开发智力，培养探索精神和创造能力。培养创造能力，是时代的要求，也是教育如何适应社会发展为社会服务的一项重大改革的课题。知识是可以传授的，而能力的培养尤其是创造能力，必须通过学生自己的实践活动才能逐渐形成。在小发明活动中学生通过自己观察，自己选题，自己设计思考，自己制作，充分发挥主体的能动性，对培养观察的敏锐性，以及意志、毅力和思维的独创性，想象和新颖性，操作的准确性等创造能力的基本素质具有十分重要的意义。科技小制作还可以锻炼小学生们的动手能力和观察能力，当然科技小制作还可以让我们增长知识。在一次次的试验中不断的成功和失败中有了耐心。在一个普通的事物中有了制作灵感，从一件不起眼的小东西，慢慢发明，改进到一件能为全国人民服务的伟大发明。不要以为科技小制作只是一件中看不中用的小物品，只要你认真，深入地专研和分析，或许你可以成为一个伟大的发明家。科技小制作的材料普通，有利于环保。那些原本要被丢弃的废纸团，一次性。
