诗歌鉴赏方法？ 诗歌鉴赏步骤1.语言分析分析语言是进行文学鉴赏的首要环节.只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的判断、评价和鉴赏.语言分析一般侧重从遣词造句、语句含义理解等方面进行.遣词造句，一般要涉及到词义、典故、以及用词、用句的精妙所在等.考查重点是那些对表达主题、深化意境、突出形象起着关键作用的词语和句子.例如，对“春风又绿江南岸”中的“绿”字的鉴赏分析；对“云破月来花弄影”中“破”“弄”两字的品味等.语句含义理解，一般考查某一语句所蕴含的言外之意或言外之情，而所选语句往往是那些言简意丰的“立片言以居要”的关键语句.例如，对“前度刘郎今又来”语句含义的理解、对“落花时节又逢君”语句含义的咀嚼等.再如，“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”中在描写大自然的凋敝之外所包蕴的对国恨家仇的悲愤和人生无常的喟叹，“去年燕子天涯，今年燕子谁家”，在写燕子之外所包蕴的天涯游子的惆怅心态和羁旅情怀，往往是考查的重点所在.2．形象分析把握诗词的形象是感受诗情、领悟诗意的基本途径.形象可以是人物形象.包括客观形象（作者描写的人物，如《赤壁怀古》中的周瑜）主观形象（作品塑造的抒情主人公，如《雨霖铃》中的“我”）。
名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。 （1）可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓（重点字：狸、鸦）（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（重点字：霏、暝）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（重点字：淤、濯）（4）江山如画，一时多少豪杰（重点字：豪）（5）但少闲人如吾两人者耳（重点字：闲）
下列有关名著的说明，不正确的两项是 BE
秋夜将晓出篱门迎凉有感诗的前两句和后两句有什么关系 这是一首爱国主义诗篇，作于1192年的秋天，陆游当时在山阴.南宋时期，金兵占领了中原地区.诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了.此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一.陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔.晚年退居山阴，而志气不衰，铁马冰河，时时入梦，“老骥伏枥，志在千里”，对中原沦丧的无限愤慨，对广大民众命运的无限关切，对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨，在这首七绝四句中尽情地倾吐出来.“河”，指黄河，哺育中华民族的母亲；岳，指东岳泰山、中岳嵩山、西岳华山等立地擎天的峰柱.巍巍高山，上接青冥；滔滔大河，奔流入海.两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，鲜明突兀、苍莽无垠地展现在我们眼前.奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈，已给读者以丰富的联想.然而，如此的山河，如此的人民，却长期以来沦陷在金朝贵族铁蹄蹂躏之下，下两句笔锋一转，顿觉风云突起，诗境向更深远的方向开拓.“泪尽”一词，千回万转，中原广大人民受到压迫的沉重，经受折磨历程的长久，。
《土地的誓言》文学常识 土地的誓言是一篇抒情散文，作者 端木蕻良，著有长篇小说《科尔沁旗草原》、《大地的海》等.他属于中国现代文学史上的现当代著名作家、小说家（文学派别），他们的作品大都表现了家仇国恨和人民所遭受的苦难的双重情感.现当代著名作家、小说家.原名曹汉文，又名曹京平，曾用笔名黄叶、罗旋、叶之林、曹坪等.辽宁昌图人.1912年 9月25日生.中学时代就接受了进步思想的影响，1932年在清华大学学习期间，加入北平左翼作家联盟，同时开始文学创作活动.抗日战争和解放战争时期，先后在山西、重庆等处任教，在重庆、香港、上海等地编辑《文摘》副刊、《时代文学》杂志、《大刚报》副刊《大江》、《求是》，长期从事进步的文化工作.主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《大江》《江南风景》，短篇小说集《憎恨》《风陵渡》，童话《星星记》，京剧《戚继光斩子》《除三害》，评剧《罗汉钱》《梁山伯与祝英台》及长篇历史小说集《曹雪芹》等.端木蕻良这个名字到底是怎么来的呢？中国的30年代，是动荡不安的年代，国民党的白色恐怖，日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔.曹京平为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字.于是。
作文：请以“更上一层楼”为题，写一篇作文 小学时读到王之涣的《登鹳雀楼》，对那句“欲穷千里目，更上一层楼”印象深刻.当时的我只是单纯地想，这写的不就是站得高些，就可以看得远些吗？这么普通的道理谁都懂.但随着年龄的增长，知识的不断积累，我渐渐领悟到，这短短的两句诗里包含着深刻的道理.“欲穷千里目，更上一层楼”，不仅是一个浅显的生活常识，也是一种积极向上的精神境界，更是一种豁达潇洒的人生态度.它告诉我们：在人生道路上，要站得高些，更高些，才能真正领悟到生命的精彩.脑海中不由自主地映出了美国著名导演詹姆斯？卡梅隆的影子，这个不计名利，只知工作的人，在拍摄《泰坦尼克号》时，放弃了前后两千三百万美元的诱惑，为的只是完成这部电影.因此，尽管这部影片创下了电影史上票房的最高记录，但卡梅隆拍摄这部影片的个人所得，只有他的剧本费.这位伟大的导演，并没只从个人利益出发，而是站得更高，作为一名电影制片人，他站在了为电影事业无私奉献的高度上.这不禁让我想到了中国的一位伟大女性—素有中国政坛“铁娘子”之称的吴仪.她在自己政治生涯的最高峰选择退出，宣布做一名普通人.她说：“希望你们完全把我忘记.”这句短小却振聋发聩的话语，让我深深敬佩.吴仪，这位中国政坛的明星，她选择了另一种生活，她站在了人生。
【秋夜将晓出篱门迎凉有感】是南宋著名爱国诗人所作，其中直接描写诗人情感的两句 秋夜将晓①出篱门②迎凉③有感（宋）陆游迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣.壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生.三万里河④东入海，五千仞（rèn)⑤岳⑥上摩天⑦.遗民⑧泪尽⑨胡尘⑩里，南望⑾王师⑿又一年.我觉得应该是”迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣.”这两句.下面有解释诗题意思：秋天夜里，天快要亮了，走出篱笆门不禁感到迎面吹来的凉风十分伤感.(1)将晓：天将要亮了.(2)篱门：篱笆的门.（3）迎凉：出门感到一阵凉风.（4）三万里：长度，形容它的长，是虚指.河：指黄河.(5)“五千仞”形容它的高.仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞(一作七尺).(6)岳：指西岳华山.岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山.（7）摩天：碰到天.摩：摩擦、接触.（8）遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民.（9）泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦.（10）胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政.胡：中国古代对北方少数民族的泛称.（11）南望：远眺南方.（12）王师：指宋朝的军队.[注释]1．将晓：天将要亮.篱门：竹子或树枝编的门.同题诗有二首，这是第二首.2．三万里河：指黄河.“三万里”形容它的长.3．五千仞岳：指西岳华山.“五千仞”形容它的高.古人以。
本题的题目为老师的100分为什么第二段却详写老师用心讲课的情况那？ 老师的100分 桂文亚邹老师给我们上国文课的时候，已经是七十多岁的老人了.邹老师春、夏、秋三季，都穿着同一件两截式灰布唐装，手里摇着一把纸扇；到了冬天，换上一袭藏青长袍，直到寒假.至于一双布鞋白袜，就三百六十五天不离脚，很像是从中国水墨画里走出来的一位老仙人.老师一向只管用心讲课，讲到国恨家仇，便紧握双拳，从右边教室门口一路跳到左边教室窗口；讲到忠贞之士可歌可泣的爱国事迹，就慷慨激昂，吟诗长啸；老师声若洪钟，中气逼人，往往一声暴喝，我们以为他生气了，吵得像菜市场的教室立刻安静无声，原来却是老师融入千古历史，正与乱臣贼子力搏呢.我始终弄不明白，老师为什么不会生气，不严加管教我们这堆上课光会说话、传纸条、吃零嘴、提早啃便当的顽皮鬼？老师只是尽心卖力地教课，恨不得把肠子掏出、心剖出来，而且是那样激动，激动得一堂课下来非得从第一排跳到最后一排，来来回回无数趟.尤其令我们又高兴、又不明白的，是老师采取的“高分政策”.国文是我们这所学校的重头课，特别是周记、作文，分量多，要求也严格.但奇怪的是，尽管老师批改的作文每篇都是密密麻麻的错别字一大堆，分数却都很高，即使作文再差，老师也通篇红圈，频频嘉许.而在那个年龄，分数的高低对我们通常有着。
