基础教育改革的基本假设是什么 1.以对人的理想图景的描绘和培养目标的重新设定为前提基础教育的最重要的任务是使人成为人，不但在德智体美劳等方面全面协调发展，更使学生拥有健全的人格，创新的精神。基础教育应该使学生学会认知，学会审美，学会生存，赋予学生正确的世界观、人生观和价值观，具有社会责任感，培养素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展、能够动手实践的人。2.以知识性质的理解与预设为前提以知识性质为核心的知识观是人们关于知识问题的总体认识和基本看法，有什么样的知识观便有什么样的教育观(课程观)和教育改革观。“什么样的知识最具有教育价值？3.以对变革性质的判断为预设将变革性质的判断和认识作为当代基础教育改革理论研究和实践推进的前提，对于当代中国基础教育改革具有重要意义4.以理想的、完美的教育为预设“素质教育”理念是中国基础教育改革的基本努力方向。
下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分） C（A、“起到”缺少宾语中心语；B、杂糅；D、“培养”和“教育”不搭配：”）
新一轮基础教育课程改革的基本理念 是什么 有标准的统一答案吗 如有 请给出权威的出处 谢谢 新一轮基础2113教育课程改革的主要任务和具5261体目标新一轮课程4102改革，是建国1653以来第三次大的课程改革。这次课改，不论是改革的力度还是是准备工作，在历次课程改革它是规模最大的一次改革，有人说它 是我国教育史上一次最伟大的一次革命。1996年，教育部基础教育司对1993年义务教育课程的实施状况作了全国性的调查。这次调查涉及全国9个省市的城镇、农村的16000多名学生、2000多名教师和校长，以及全国政协教科文卫委员会的大部分委员，经过调查发现我国现行基础教育课程体系存在的主要问题：在课程功能上过于注重知识传授，课程结构方面过于强调学科本位，课程内容方面“难、繁、偏、旧”，课程评价方面过于注重甄别、选拔，课程管理上过于集中等。经过认真考察研究全球课程改革的动态和趋势，教育部认为，这些问题严重制约着素质教育的实施，严重影响着具有创新精神和实践能力人才的培养，严重束缩着实现高质量基础教育的发展。必须通过基础教育课程改革，来实现培养目标的调整和培养方式的改变，以全面提高国民素质，应答未来的挑战。基础教育课程改革工作是一项复杂的系统工程，其中涉及课程计划、目标、内容、实施、评价、管理等各个重要环节。。
基础教育课程改革的基本理念是____ 推进素质教育是对传统教育教学思想观念的深刻变革，要求根本转变长期以来形成的旧的思想观念。我国改革开放的经验表明：解放思想，带来了国家改革开放的伟大成就；不断更新教育思想观念，推动了教育事业的改革与发展。近年来，在我国教育教学改革的实践中，素质教育的思想逐渐深入人心，影响教育工作者行为模式的新教育观念层出不穷。宣传与学习以下这些好的思想、好的观念以及好的做法，对当前深化教育教学改革，落实《基础教育课程改革纲要》的精神，扎实推进素质教育具有非常重要的现实意义。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学，所以教学改革是课程改革的应有之义。实际上，课程方案一旦确定，教学改革就成了课程改革的重头戏了。如果教学观念不更新，教学方式不转变，课程改革就将流于形式，事倍功半甚至劳而无功。课程教材改革是推进素质教育的突破口，而教学改革将是一场更持久的、更复杂的攻坚战。21世纪首先是人的世纪，是努力使人的个性全面而和谐发展的世纪。学校教育工作的着眼点，应当聚焦在未来人类社会的生存需要和未来社会创造者的发展需要，而不能仅仅考虑着学生的分数、大学的入门要求，甚至教师的名与利。教育的根本。
为什么要进行基础教育改革 让学生能够快乐学习，享受学习的快乐，奠定成就事业和创新的基础；同时，让老师从考试机器的束缚中解放出来，成为学生成长的引导者或者引路人。
