实验名称“比较物体的吸热能力” 天平
在比较不同物质的吸热能力的实验中： （1）实验中需要用天平测质量、温度计测温度．很明显题目中给出的器材缺少温度计．（2）用相同的电加热器给液体加热，时为了保证水和煤油在相等的时间内吸热相等；电加热器在加热的过程中，是电能转化为内能；（3）.
物理比较不同物质吸热能力实验 用两个相同的容器，装质量、初温都相等的水和煤油（沙子），用相同的加热装置进行加热.用钟表和温度计，记录相同加热时间对应的水和另一种物质的温度比较分析记录数据比较相同时间内—温度上升少的，吸热能力强或比较升高相同温度时—吸热时间长的，吸热能力强仅供参考。有疑再问。
小学科学实验报告：颜色与吸热 物体的颜色与吸热问题产生：周日上午，我和妈妈在阳台晾这衣服.妈妈随手拿起爸爸的两件衣服—一件事略厚的黑色上衣，另一件则是单薄的白色衬衣，问了一句：你觉得应该是黑色衣服先干呢，还是白色衬衣先干呢？我比较了这两件衣服的厚度，不假思索的就说了一句：当然是白色衣服先干啦.当天下午三点半左右，我跑出阳台，分别摸了摸两件衣服.竟发现较厚的黑色衣服已经全干了，而白色衬衣却还没干透.这是怎么一回事呢？猜测与分析：湿的衣服变干，其实是水吸热蒸发的过程.黑色衣服先干，说明黑衣服所吸收的热量比白色衬衣所吸收的热量多.但是黑色的衣服却比白色的衣服先干.这会不会物体的颜色与吸收热量的量有关呢？设计并进行试验：实验1：我从仓库里拿出两块质地和厚度都相同的布料—一块是白色的，另一块是黑色的.把它们同时放入同一盆水中，浸湿同时拿起，绞在一起将两块布一起拧水（使它们保留同样多的水分），然后将它们同时挂在阳台晾.测量结果：（晾晒时，布料的变化如下）10min 20min 一小时 两小时 三小时白色布料 停止滴水 湿润 微干 上面一部分干了 还有下半部分没干黑色布料 停止滴水 湿润，有大量蒸汽 上半部分明显干了 大半部分干了，底边还有点湿润 完全干了，明显感到布料变热。
探究物体的吸热能力与哪些因素有关 A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，因此不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，氧气消耗的同时生成二氧化碳，水不能进入集气瓶，.
物体吸热能力实验结论的原因是什么 条件都形同表示他们吸收的热量都相同，升高温度大的比热容低，吸热能力弱.楼主可以这样想，用火烧一斤水和一斤铁，相同时间，铁升高的温度高，吸热能力弱.
仿真物理实验室九年级：比较不同物质的吸热能力，1、比较不同物质的吸热能力；2、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性；
比较物体吸热能力的实验中通过什么来比较吸热能力是时间还是温度 通过比较相同时间内温度变化的大小（或升高相同温度所用时间），变化大（用时少）的吸热能力强。
