三年级数学日记 300字 参考一下吧数学日记今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。我写了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。数学日记今天我和奶奶到田里拔萝卜，奶奶说：“田里有15个萝卜，”我问：“一个大约有多重？奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：“如果一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？我算了算如果一个萝卜八两重，那么15个萝卜就应该15×8=120两重，奶奶又说：“10两=1斤”我说：“那这儿就有12斤，12×1=12元，那么这里就有12元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那么浪费粮食，我真觉得惭愧。数学日记今天是星期五，我们进行了期中小测验。其中，数学考试卷上有一道题目，让我很难忘。这上面的题目是：有8人去划船，大船可以坐5个人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。问：可以怎样租船？怎样租合理，为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目，就要先看怎样租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？这道。
三年级数学日记20字 今天，我2113去超市买东西，买了饮料4元5261/瓶，鸡腿8元/个，汉堡7元/个，面4102包2.5元/个，方便面3元/包，1653我问阿姨一共几元阿姨说：“一共20元。我就拿出了20元，等我志出超市后，我又算了算价钱，说：“不对呀。4+8+7+o.5+3=22.5(元)阿姨少算了2.5元，我又回超市给了阿姨2.5元，阿姨就说：“你真是一个诚实的好孩子呀！数学可以让我懂得做人的道理，我真高兴
数学日记30字 1.我们在课堂上学习了小数，但是，同学们，你们知道吗？小数不只是停留在数学课堂上，在我们的日常生活中，小数也是无处不在的，我们的生活中充满了小数。今天，我和妈妈一起上市场买菜，妈妈买了一些土豆，在卖菜的那位阿姨称的时候，我猛然看到显示器上出现了熟悉的数字：“2.3”，哈哈，不正是我们刚学的小数吗？这时，我心里又有了疑问：“平时我们不是说多少元多少角吗？那为什么不设计能清楚地显示出2元3角的提示，而用小数来代替呢？苦思幂想，不得其解，没法，只好去向妈妈请教，妈妈听了我的疑惑，回答说：“这样用小数表达的显示方法可以简化计算，使货币的计算更一目了然。哦，我还真是吃了一惊，没想到小数的作用还真是了不起，减轻运算的负担，让人的思路更清晰，说起来还真是佩服把小数运用到货币运算中的人。其实在我们的生活中，时刻都在接触着小数，同学们不会忘记超市里的小数吧，在任何一个超市里，在每一种物品、食品及其他东西的身边，都布满了一个个价签，在那上面就是用我们所知道的小数表示着的东西的价值。我们的生活，因小数的存在而美丽，让我们一起在我们的生活中寻找发现的小数吧，让小数成为我们生活中的朋友吧！2.生活中的小数连江附小四年三。
三年级数学日记30字 今天，我和爸爸去买药两盒药共44元，一盒要多少元？我问爸爸。爸爸说：“44÷2=22元，一盒药是22元。那你付50元应该找回多少元？我又问。50-44=6元。爸爸回答。
