六年级下册数学日记 开学已经3周了，我们已经把第一单元—比例的知识学完了.经过这3周的学习，我知道了表示两个比相等的式子叫做比例；知道了图上：实际＝比例尺；知道了求比例中的未知数叫做比例；知道了两种相关联的量，一种量变化，另一.
小学六年级下册数学日记（要圆柱的认识和表面积） 今天，我去新华书店看数学书，认识了什么是圆柱以及圆柱的侧面积和表面积，理解并掌握了圆柱的侧面积和表面积的计算公式，并且能够运用这些公式计算它们的侧面积和表面积解决实际问题.首先，我讲下对圆柱的认识：日常生活中我们经常看到的茶叶筒，罐头盒，笔桶，灯管、圆钢…这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱.圆柱的上、下两个面叫做底面，它们是完全相同的两个圆.圆柱两个底面之间的距离叫做高.从圆柱的上底到下底可以画出无数条高.其次，对圆柱面积的认识：把圆柱的侧面展开，可以得到一个长方形，这个长方形的面积就是这个圆柱的侧面积.怎样计算圆柱的侧面积呢？如果用S表示圆柱的侧面积，C表示底面周长，h表示高，圆柱的侧面积的计算公式可以写成：S=Ch圆柱的侧面积与两个底面积的和就是圆柱的表面积.圆柱的表面积＝侧面积＋2个底面积例1.一个圆柱的底面半径是20厘米，高是44厘米，它的表面积是多少平方厘米？（1）圆柱的侧面积是多少平方厘米？S=2πrh=2XπX20X44=1760π（2）底面积是多少平方厘米？S=πxrxr=πx20x20=400π（3）圆柱的表面积是多少平方厘米？1760π+400πx2=2560π=8038.4(平方厘米)答：这个圆柱的表面积是8038.4平方厘米.
六年级下册两个单元数学日记5篇100字 生活中的数学（一）今天是星期一，我一个人在家，睡醒觉来已经8：30了，我立刻跳下床，这时妈妈打来了一个电话，嘱咐了我一番，接这个电话我花了五分钟，我迅速换衣服，刷牙洗脸.然后直奔餐桌吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20（分钟），8：30+20=8：50（分钟）12：00—8：50=3：50（分），还有三小时五十分钟就到中午了，我走回小房时正好9：00整，我忙拿出作业本开始写作业，我花了一个小时的时间写作业，9：00+1：00=10：00，12：00—10：00=2（小时）生活中的数学（二）今天是星期一，姐姐出去打工，在外面吃饭，爸爸妈妈也是在外面吃饭，我就在家里吃，所以就是我来煮饭，我要到商场买东西了.到了商场，我看见有两种面条要我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，4.5÷3=1.5（元），1.5×2=3（元），我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得，我突然又想起来妈妈让我买五个羽毛球，羽毛球两元一个，5×2=10（元），10+3=13（元），30-13=17（元），唉，没办法，本来想剩多点钱的，现在只能剩这么少钱了.生活中的数学（三）我吃完饭了，突然想起，我还没洗衣服.我急忙跑了过去洗，可我的手一伸进水里就觉的好冷，没办法，这。
六年级下册百分数数学日记200字 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示。如写为41%，1%由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。满意请采纳，不懂请追问。
六年级下册百分数数学日记200字 今天，我和妈妈去图书超市买书时，刚好碰见图书超市正在举行有奖购书活动.活动安排是这样的：1、
关于六年级下册的数学日记 每当我走进校园，眼前就会出现十分醒目的一个牌子，上面写着一句话，那就是“在生活中学数学，在生活中用数学.”是啊。在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话.就拿我两年前发生的一件事来.
六年级下册数学日记逛超市200字 刚上六年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗？听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑.
