浅谈军事高技术及信息化对现代战争的影响的论文1500字左右 人类已经进入21世纪，回顾世纪之交的几场高技术局部战争，特别是海湾战争、科索沃战争、阿富含战争以及伊拉克战争，人们不难得出结论：科学技术是最重要的军事战斗力。20。
高技术战争的主要作战样式有？ 高技术战争的主bai要作战样式有du：1、电子战：其形zhi式主要有利用计算dao机系统的网络特性专、电磁特性对敌实属施网络窃密和电磁窃密；通过计算机病毒攻击、计算机芯片攻击、网络黑客攻击、电磁干扰等手段实施网络进攻；2、计算机战：计算机是信息系统的基础和平台，在信息系统中具有核心地位。计算机战是指利用计算机开展的以信息系统为主要目标的作战形式。3、舆论战：舆论战有广义与狭义之分。广义的舆论战是指围绕国家发展战略、安全战略、以综合国力为基础，通过系统运用传播学、舆论学、心理学等学科原理。4、特种战：特种战是相对常规作战而言的，由特种部队或者临时赋予任务的部队担负，为达成特定目标的作战。特种作战在机械化战争中就已经出现，但其往往独立进行，对主要作战行动的配合作用有限。5、太空战：太空战是以火力硬摧毁和电磁干扰压制为主要手段，以敌方太空武器装备为主要攻击目标，主要在外层空间进行的作战行动，其目的是夺取制太空权。参考资料来源：-高技术战争
人类战争形态演变分几个阶段？及大概时间段为？ 1、冷兵器时代，是远古时兵器由生产工具分化出来，也就是兵器发明开始，到火药发明并广泛使用于战争的这段时期。冷兵器出现于人类社会发展的早期，由耕作、狩猎等劳动工具。
引文如下 深入探讨联合作战理论●王贺文 编者按：21世纪，新军事变革还将持续发生。在这一变革潮流中，联合作战仍然是前沿性课题。尽管我们对此已作过许多探讨，但理论的。
世界新军事变革的发展趋势是什么 1、军事技术：由工程革命走向信息革命 在西方国家e68a8462616964757a686964616f31333332643234，属于机械化军事范畴的工程革命始于二战期间。它的作用是，通过不断采用新的工程工艺技术，使飞机、舰艇和地面战斗车辆等作战平台的性 能指标不断提高。属于信息化军事范畴的信息革命则始于70年代，分为军事传感 革命和军事通信革命两个阶段。军事传感革命的主要表现是：出现了计算机控制 的探测器材，以及单个作战平台和武器系统的计算机化，武器的命中精度有了极 大提高；单个作战平台的性能成倍地提升。据测算，装有新型传感器的作战平台，其探测距离相当于过去的5倍，探测范围和探测到的信息量是过去的25倍。军事 通信革命的主要成果是：数字技术广泛应用于军事领域，出现了可以处理大量数 据信息的指挥、控制、通信、情报与计算机系统（即 C 4 I系统）。目前，传感器 材可搜集超视距信息，卫星可搜集全球信息。但是，如果这些信息只供给单个作 战平台使用，目标识别和快速攻击问题就无法解决。解决这一问题，必须依赖于“数字化的实时通信”，确保各种兵力兵器和作战系统之间在目标探测、情报、跟踪、火控，指挥、攻击、毁伤评估等方面的信息畅通，从而实现“整体。
信息化战争 信息战，就是为夺取和保持制信息权而进行的斗争，亦指战场上敌32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236613432对双方为争取信息的获取权、控制权和使用权，通过利用、破坏敌方和保护己方的信息系统而展开的一系列作战活动。美国著名战略研究员查理斯B.埃弗雷特和另外两位同行合写的《信息战与美国画家安全的评论》中指出，“世界上最早提出信息战概念的，是一位非西方人—中国的沈伟光先生。沈伟光不仅是世界范围内最早提出“信息战”概念的人，而且早就出版了世界第一本名为《信息战》的专著，他是全球信息战理论的创始人。写出《信息战》专著的沈伟光既不是军人，也不是职业研究者，而是国务院的一名普通公务员。1991年的海湾战争后，美国军方才提出来。1992年美国国防部颁发的《国防部指令》提到了信息战。沈伟光理论成果档案一、提出信息战概念。认为从机械化战争到信息战，不是单纯的作战样式、方式的改变，而是战争形态的改变，并带来作战指导思想的巨大变化。其要点：战争战略目标的“软化”；信息威慑成为新的威摄手段；军队的行动取决于制信息权；作战目标的选择以打乱敌方决策程序为主；火力运用从打覆盖面转为“点穴”；指挥体系趋于扁平化。
（ ）标志着高技术战争进入了成熟时期，开始向信息化战争转型。 海湾战争标志着高2113技术战争进入了5261成熟时期，开始向信息4102化战争转型。海湾战争是美军自越南战1653争后主导参加的第一场大规模局部战争。在战争中，美军首次将大量高科技武器投入实战，展示了压倒性的制空、制电磁优势。通过海湾战争，美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作，强化了美军在该地区的军事存在。海湾战争对冷战后国际新秩序的建立产生了深刻影响，同时，它所展示的现代高科技条件下作战的新情况和新特点，对军事战略、战役战术和军队建设等问题带来了众多启示。扩展资料：海湾战争改变了传统的作战模式，对二战以来形成的传统战争观念产生了强烈的震撼。其最大特点为，这是一次高科技战争。以美国为首的多国部队普遍使用各种先进技术：（1）电子战对战争进程和结果产生重要影响，以美国为首的多国部队的电磁优势将成为战争中的新制高点；（2）空中力量发挥了决定性作用。海湾战争开创了以空中力量为主体赢得战争的先例，在空袭中，由于大量精确制导武器的使用，提高了空袭的准确性，又使平民伤亡降低到最小程度；（3）作战空域空前扩大，战场向大纵深、高度立体化方向发展，不存在明显的前方和后方；（4）高技术武器大大提高了。
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军事理论论述题： 新时期党的军事指导理论的科学内涵 是大一军事理论的。 军事理论论述题：新时期党的军事指导理论的科学内涵 是大一军事理论的。党的军事指导理论的科学内涵具体表现在以下三个方面：（一）马列主义普遍原理与中国革命战争、人民。
军事理论课主要内容有哪些 军事e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333431343031理论课主要内容包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争、综合训练等。军事理论讲的主要是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。来源于军事实践，经理论概括后给军事实践以指导，并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。目前世界各国着重研究探讨的军事理论主要有三方面内容：克劳塞维茨的《战争论》、毛泽东军事思想、现代高新技术条件下作战的新规律新特点。扩展资料：学生通过学习有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系，提升其思想道德素养，提高各方面的能力。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映，其来源于军事实践，经理论概括后给军事实践以指导，并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展。《军事理论》以国防教育为主线，通过军事理论课教学，使学生掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。军事理论课的出现，适应了当前国际形势的需要。当今世界多极化成为主流，。
