进广播电视台要考什么内容？ 广播电视考试内容有公共基础知识考试和专业基础知识考试两种。专业基础知识考核又分为专业知识笔试和专业技能面试。基础知识考试根据岗位不同考试内容有所不同，但必考的有。
广播语言的特点 广播是“听”的艺术，作为传统的依靠声音传播的媒体，既具有新闻媒体对新闻的通性要求，也具有广播的特殊要求。在新闻传播的过程中，要求广播新闻具有通俗性，新闻语言口语化等特点，在追求通俗化口语化的同时，也需要对广播语言规范化。在传统的新闻传播中，广播以其独特的优势，有很长一段时间，是我国新闻传播的重要承载者。随着互联网时代的到来和新媒体的蓬勃发展，广播媒体的优势已稍显逊色。即便如此，人们在了解日常信息时，仍会选择传统的广播新闻。在现代传媒中，广播仍然拥有它的重要位置。相对于其他媒体，广播拥有更为广泛的受众人群，既有城镇居民、农民，也有学生、知识分子。他们在年龄、性别、文化程度、职业等方面各不相同，这就要求广播新闻工作者掌握和运用好广播新闻语言，以便使受众都能听得懂。笔者是一名在新闻一线工作了7 年的广播记者，根据自己这么多年的工作感受，认为广播新闻语言应具有通俗性、新闻语言口语化等特点，但是，在追求通俗化、口语化的同时，广播语言也应加以规范。一、广播语言为什么要口语化广播，是把节目内容转换成电信号，利用无线电波或导线向广大地区传送讯号，使用有声语言，即听觉语言传送信息，进行宣传。广大。
广播稿：规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文化传统 繁荣发展民族文化，保护传承民族文化，建设中华民族的共同精神家园，是参加两会的代表们的共同心愿.为民族文化注入新的生命力 民族文化怎样才算是比较好地保留下来呢？鄂温克族全国人大代表、中国社科院.
BBC广播各个频道的内容类型 电视台2113 1、英国（模拟/数码广播5261）BBC第一台（BBC One）BBC第二台（BBC Two）英4102国（只限数1653码广播，包括数码电视、数码有线电视和数码卫星电视）BBC第三台（BBC Three），原名BBC选择频道（BBC Choice）BBC第四台（BBC Four），原名BBC知识频道（BBC Knowledge）BBC新闻台（BBC News）BBC国会台（BBC Parliament）CBBC（6岁至12岁的儿童节目频道）CBeebies（6岁以下的幼儿节目频道）BBC高清台（BBC HD）2、全球BBC娱乐台（BBC Entertainment）（前BBC尊贵频道(BBC Prime)）（亚洲地区）BBC美国频道BBC加拿大频道BBC食物频道（BBC Food，南非与北欧）BBC儿童频道（加拿大）BBC World News（全球各地）电台1、英国（模拟/数码广播）BBC Radio 1（主要对象为年轻人，当代流行音乐）BBC Radio 2（对象为成人，轻音乐与喜剧）BBC Radio 3（内容较为学术性，另有爵士乐、古典音乐和非西方的音乐）BBC Radio 4（非音乐娱乐节目、新闻、记实节目）BBC Radio 5 Live（新闻、体育综合与评论）2、英国（只限数码广播）BBC 1XtraBBC Radio 5 Live Sports Extra（体育电台）BBC 6 MusicBBC Radio 7（演说、喜剧和戏剧）BBC亚洲网。
广播语言的三要素是什么？各有什么特征？语言、音响、音乐是广播广告的三要素。语言是广播广告最重要的表现手段。广播是诉诸个人听觉的媒体，所以广播广告的语言要求用口：-。
就是广播稿，不要语言很优美的，是小学五年级的能力就行 听！这是春天的脚步声，她正轻轻地向我们走来。春天的脚步声赶走了冬天的寒冷，把春天的和煦送给了我们，春天的温暖融化了冰雪，带给我们的却是焕然一新的鲜绿，这种鲜绿令整个大自然生机勃勃。春天走到了马路上，马路上面的冰雪融化了，路两旁那已干枯多时的大树仿佛立即有了生命，枝头上再次生出了嫩绿的新芽，渐渐地开出了小花儿，那朵朵粉红的小花儿，飘出淡淡的芳香，飘散在了大街小巷。她，把微笑带给了我们，让我们有了更多的欢乐。啊！春天是微笑的天使，笑盈盈地走来。
广播媒介对语言有哪些具体要求 广播新闻性信息声音产品的传播应“回归”身心合一式的人际传播状态广播是一种情感媒介。广播媒介的传播主体“讲述”新闻，用户“倾听”新闻，抑或是，用户“倾诉”心声，传播主体与其对话。传受之间虽然被电波或新媒体平台相隔，但对话却可以“无处不在”。广播媒介的传播活动属于大众传播的一种，研究它要放在大众传播的框架之中。但是，传受身份的平等以及声音介质的传递包含着人际传播的特质。所以，广播媒介新闻性信息传播主体有声语言表达的创新研究可以放在人际传播的维度去探讨，而且基于这种维度的研究，是为了让广播在媒介融合的大潮中立于“不败之地”。历史经验证明，“高八度”式的声音传播让听众厌恶，“端腔作势”、“高高在上”式的广播新闻产品让人唾弃。中国播音学将语言表达样式主要分为四种类型—宣读式、朗诵式、讲解式和谈话式。从目前的实际情况来看，广播的新闻产品多以播报式进行“生产”，即便是一些脱口秀类的“说新闻”节目和评论员点评新闻内容636f7079e79fa5e9819331333366306538，他们的有声语音表达样态依然有明显的念稿子痕迹。人际传播强调“心与心”的交流，它更符合情感媒介的特质。广播传播主体的有声语言表达应建立在人际传播。
