禁毒宣传方面的作文 禁毒观后感-《珍爱生命，远离毒品》现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题.来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右.据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”.目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品.认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关.这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见.事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚.由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路.自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课.学校对学生毒品预防教育的。
新义务教育法的意义 新义务教育法的实施对中国教育的影响：第一，指明了义务教育均衡发展这个根本的方向.上个世纪，由于各地经济、文化水平的差异，使得义务教育阶段形成了地区之间、城乡之间乃至学校之间较大的发展差距.随着经济的发展，这种差距越拉越大.新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道，将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想，可以说新《义务教育法》的里程碑意义，最重要的就体现在从过去的各自发展走上今天的均衡发展的道路.第二，明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命.我们过去推进义务教育时，主要是解决孩子有书可读、有学可上的问题，还谈不上素质教育.新《义务教育法》站在新的历史起点上，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来，把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命.新《义务教育法》同时把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为促进学生全面发展的重点，并且提出了一系列实施素质教育的措施.第三，新的《义务教育法》回归了义务教育免费的本质.普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点.公益性是整个教育事业的特征，义务教育要更彻底一些，不仅仅是普及的、。
如何建设书香校园
