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在实践中追求和发展真理知识 运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程

2021-03-08知识2

如何理解在实践中不断追求和发展真理检验真理属于真理具有条件性 真理不总是真理的,比如地心说和日心说,都有进步意义,但不能说都对或是不对。

运用生活与哲学的知识,说明追求真理是一个过程 一、认识具有反复性,这决定了人对事物的正确认识需要经过若干次的实践到认识,再从认识到实践的反复才能完成;二、认识具有无限性,人类的认识是无限发展的,这决定了追求真理是一个永无止境的过程;三、认识的反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环去过,相反,真理赢过不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身.所以,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命.

运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程 (1)实践决定认识,体现在实践是认识的来源,是认识的动力,是检验认识的唯一标准,是认识的目的和归宿,要求我们必须树立实践第一观点.从“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”就是我当根据我国经济社会发展的实践提出来的.(2)实践具有反复性和无限性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”体现了我党对效率与公平关系的认识在不断深化和发展.(3)真理是具体的,有条件的,要求我们在实践中检验和发展真理.不论是“效率优先,兼顾公平”还是“更加注重公平”都是从我国的建设实践中提出的科学认识.

\ 实践和认识的辩证关系;真理具有客观性、具体性条件性、认识具有反复性无限性上升性

在实践中追求和发展真理知识 运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程

在实践中检验和发展真理的意义 真理具有客观性、条件性、具体性认识具有反复性、无限性、上升性实践是认识的基础1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力3.实践是检验认识的真理性的唯一标准4.实践是认识的目的和归宿

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