如图是三(1)班学生最喜欢的科目统计图. (少)喜欢科学的有少2人;喜欢英语的有少0人;喜欢数学的有20人;喜欢语文的有少地人;(2)喜欢数学的人数最多,喜欢英语的人数最少.由此进行解答.(3)我们通过观察统计图可知,喜欢数学的人数较多,所以成绩就会更好,由此可以判断,数学这个科目的成绩会较好.故答案为:少0,少2,20,少地,数学,英语.
看图完成统计图并回答问题. 答案:语文 45 美术 24;数学 28 语文 25
下图是某班学生最喜欢的科目调查统计图请根据此图完成统计表。 科学14% 英语10% 数学40%语文36% 已知喜欢英语人数是五人。喜欢语文,数学,科学的人有多少? 总人数50 科学7 语文18 数学20
下图是某班学生最喜欢的科目调查统计图: (1)统计表如下:15+20+5+20=60(人)目调查统计表 科目 语文 数学 英语 科学 合计 人数 15 20 5 20 60(2)(20-15)÷20=5÷20=25%答:喜欢语文的学生比喜欢数学的学生少25%.(3)我喜欢科.
根据图表完成统计图并回答问题. 统计图为:(1)从统计图中看出每个格代表5名同学;(2)30+25+15+5+20=95(人);(3)30-15=15(人);(4)25-20=5(人);(5)25÷5=5(倍);故答案为:5;语文,体育,95;15;5;5.
五年级下册数学题:下面是五(1)班“我最喜欢的科目\ 你好,楼主,很荣幸为你你说的是哪两科加起来的和是总人数的一半吗,如果是,英语和数学的和正好是50%,也就是一半.
画一个全班你最喜欢科目扇形统计图、需要求各个角的角度. 数学:61.2英语:46.8语文:14.4体育:50.4生物:7.2地理:14.4历史:21.6政治:14.4音乐:46.8美术:21.6以上都是度.
调查同学们最喜爱的科目。 略可以分组活动,在记载时可以画圆圈,可以画“正”,也可以画“∨”。
下面是四年级同学最喜欢的学习科目统计图。 (1)1格代表( )人。 (2)喜欢语文的有 (1)10;(2)45;25;(3)体育;美术;50