玉林实验中学的录取分是多少？在北流的初中生可以去玉林实验中学读吗？去玉林实验中学读书要有什么条件？
北流市实验中学的基本概况 该校2113 坐落于北流市城南教育集5261中区，与高档住宅小区北4102流碧桂园相望，毗邻建设中的“玉林市示1653范性综合实践基地”和”北流市第三中学“，距城区约5公里，交通较为方便，环境优美。该校规划占地面积300亩，可同时容纳5000人就读；其中一期工程占地面积176亩，投资1.31亿元。于2010年动工建设，2012年8月23日落成，8月31日学生入校上课。学校的建设速度之快、投资之大在北流市前所未有。该校于2013年11月已完成总体建设。实际拥有教学楼3幢、学生宿舍楼4幢、图书馆1幢、综合楼1幢、学生食堂1幢，总建筑面积 72589平方米。校内各种设备齐全，教育教学、生活设施先进，每间学生宿舍均配置洗漱间、卫生间、电风扇、储藏柜，并有冷热水供应到宿舍；目前正在抓紧建设辅助校景部分，心湖、塑胶运动场、校园绿化等。完善后将成为一个办学设施先进的生态园林式的学校。理念：让每一位学生都得到充分的发展战略：质量立校、科研兴校、文化强校、以德塑校校 训：仁爱精诚校 风：知行合一北流市实验中学现有学生约 3500 人，分为 60 个教学班；有教职员工240人；学校师资力量精良，教师均从社会公开招聘、市内各学校选调及从应届优秀本科毕业生、研究生中选聘。
玉林市有哪些中学？ 福绵管理2113区成均镇第一初级中学博白5261县东平镇塘龙村初级中学4102博白县那林镇第1653二初级中学容县龙镇联合初级中学陆川县第七中学石和初级中学玉林市第三中学玉林市第四中学玉林市第五中学玉林市第七中学玉林市第九中学玉林市第十二中学玉林市南流中学玉林市城西中学玉林市城北中学玉林市苗园中学玉林市育才中学玉林市英才中学
广西省玉林市北流市的明瑞高中与北流实验中学距离有多远？ 玉林市北流市明瑞高中2113到北流实验5261中学北流206路/北流203路 转 北流211路约9.2公里明瑞高级中学4102步行 20米明瑞中学站 上车1653北流206路(或 北流203路)5站城南公交站 下车城南公交站 上车北流211路 5站实验中学站 下车步行 70米北流市实验中学
玉林实验中学怎么样？ 简介：玉林实验中学的前身是玉林市师范学校。玉林市师范学校成立于1959年，是广西中等师范名校，在全区26所中等师范学校中规模较大、办学质量较高。四十多年来，为玉林、贵港、梧州三市培养了2万多名中小学骨干教师、大批骨干校长和社会需要的优秀人才。2003年，根据自治区教育厅将三级师范过渡为二级师范的部署和玉林市基础教育的形势，市政府决定在玉林市师范学校的基础上创办玉林实验中学。注册资本：1792万人民币
成都高新区有哪些中学 所有的，靠高新南区的 我就是高新区的老师。南区这边中学有点多。高新实验、新源、七中初中（高新区与七中合办的）、七中高新校区（七中直属学校）、。
玉林实验中学怎么样 按照2006年高考一bai本上du线率和二本上线率等综合zhi排名，玉林高中排dao在广西第一名，北流回高中答，博白高中，玉林市一中（排广西11名），容县高中，陆川高中，兴业高中依次。玉林的部分普通高中排名为：博白王力中学，诚信中学，创新中学，福绵高中，玉林实验中学，师院附中，名山高中，南江高中。以上排名次序出自2006年广西高考白皮书。
小学入学报名需要什么证件 参考以下，也许需要“借读”方式解决。（一）招生对象及有关规定 1、市内户口类（1）具有城区居民户口的适龄儿童少年。（2）父母至少有一方是居住城区、且是城区市直机关企。
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成都市玉林中学的情况 成都市玉林中学建校于1988年，坐落于大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市国家级高新技术开发区。是四川省第一所实行全面改革实验试点中学，是成都市第一所实行校长招聘制的中学，是四川省示范性普通高中，也是全省、全国第一所有后援委员会的公立学校。玉林中学建校于 1988 年，坐落于大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市城南国家级高新技术开发区，是四川省第一所实行全面改革实验试点中学，是成都市第一所实行校长招聘制的中学，是四川省示范性重点高中。目前学校占地 112 亩，三个教学区，有 200 多名教职工，其中特级教师 1 人，教授 7 人，市、区学科带头人 20 人，高级教师 68 人，中级教师 72 人。56 个教学班，近 4000 多名学生，拥有功能齐全的教学大楼，设施完善的学生生活中心，设备一流的体育场、科技楼和天文馆，造就了一支为数众多、爱岗敬业的教师队伍。在 10 多年的迅速发展中，玉林中学逐步形成了自己的办学思路，构建了适应自身发展的“三立”办学理念，即“以高尚品德立人，以博学多才立身，以勇于探索立新”。以“整合教育资源，立足校本开发，关注人本发展，促进玉林人的互动发展”为治校理念，为全面培养学生创新精神、实践能力、人格品质。
