学习中的对手挑战书 在学习中，我们两个人水火不容，整天为学习而争吵。在课堂上，甚至忽视老师的存在而搏斗，有时还向对方下挑战书。有一次上课，老师提问：“海马是鱼吗？老师充满期待的注视着同学们，我一翻一翻，便找到了答案。而她早已举起手，等待老师的提问，我也不弱。我高高地举起手，同时，老师挑了她，她说：“海马不是鱼。随即向我漂了一眼，仿佛在向我示威。我暗暗心想：啊哈，太好了，她终于错了，平时都是因为粗心负了她，现在我可有表现的机会了哦！老师让她坐下，然后挥手示意。我说：“海马是鱼。接着就要阐述我的理由，“海马虽然外形不同，但是海马终身生活在水里，有着和鱼一样的生活习性。我斜看了她一眼，仿佛在示威。她听了气愤地站起来，反驳我的意见，并阐述了她的理由。我们说的头昏脑热，都不给对方任何缺陷，都不服气的互相看这个对方。她的眼神很凌厉，好象在向我下挑战书：“敢和我比吗？“比就比，哼！我傲慢的说。接着我们一起看着老师，等待我们的胜负。最后老师说：“海马是鱼！我高傲地举起大拇指，在炫耀自己的胜利，并对她说；“我赢了。而她并不是那么服气，气冲冲地站起来，与老师争论，但被老师所压下，停止了争论。她的脸通红通红，拳头紧握，。
对手挑战书怎么写？ 〔概念解说〕挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。[格式内容]1.标题。写上\"挑战书\"即可。2.称谓。挑战对象。3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。4.结语与落款。[范例参考]挑战书xxxx同志们为了圆满完成这次团战术综合演练的21个实战课题，我连全体官兵谨向你们提出友谊的挑战。我们具体的条件是：一、提高认识，不断端正演练态度这次演练是团里每年进行一次的规格较高、难度较大、针对性较强的训练课题，也是我团贯彻军委新时期军事战略方针的具体体现。我们应做到认识充分，态度端正，从实战出发，自觉练思想、练意志、练作风、练体魄，努力增强高技术条件下组织管理能力、野战生存能力和以现有装备战胜优势装备之敌的能力，以积极的态度，坚强的斗志，顽强的作风。迎接\"吃、住、走、打、藏\"的严峻挑战。二、从难从严，高标准完成规定的演练课题这次演练是对我们贯彻新时期军事战略方针和平时训练效果的一个实际检验。我们要把平时练就的本领真正休现在演练场上，在所进行的21个演练课题中，争取做到：基础课目的及格率为98％以上，优秀率为60％的以上；战术课题。
高三，挑战书，下面有模板，帮我想一个，在线等 口号：一路挑战，一路向前，一生精彩。匿名用户 1级 2019-02-17 回答 口号：一路挑战，一路向前，一生精彩。追问： 还有呢 追问： 给你张图 追答： 有字数要求吗 。
