小学三年级周长数学日记 小学三年级数学日记 2009年11月27日 星期 计算周长 记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米）32+12＝44（厘米），我马上对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊！摘自网络
三年级数学日记 3月8日 星期二 晴 今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。。
简单点的数学日记五年级日记300字 坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、。
三年级小学上册的数学日记怎么写 今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢。竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3。
