发展对象与预备党员的区别 预备党员和发展2113对象的区别是：预备党员是经过考察，符合5261党员条件4102，已经党支部会议讨1653论通过，吸收入党，报上级党委批准，成为预备党员。而发展对象是，刚写入党申请，党支部讨论，确定为党员纳新对象，还需要培训和考察，符合条件，才可以吸收入党。确立党员预备期的意义：是保证党员质量的一个稳妥做法，是保证党员不但从组织上入党，而且从思想上入党的一个有效办法。如果没有预备期，有的党员会认为一旦入党就一劳永逸，有可能放松自己的思想改造，欲望膨胀。有了预备期，在成为预备党员之时，就知道自己还不是正式党员，一年之后还要接受党组织的从新审查，就会自觉的规范自己的言行。当然预备期只是其中之一，以后还有每年的党员评议。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：三一作文e68a8462616964757a686964616f31333433646430 三一文库（www.31doc.com）/入党申请书与入党发展对象的入党谈话记录与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。一、谈话前要做好必要的准备工作1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟；③了解发展对象的主要生活和工作经历。
班主任工作手册的月工作计划怎么写 班主任工作手册填写项 目分值150检查标准及要求扣 分 标 准得分1、”四风”5分设计符合班级特点的班风，激励学生努力学习。少一项扣1.5分。2、学生情况一栏表5分统计认真、。
