如何提高小学教师的自身素质学习 缺，还怕没饭吃，素质教育、课堂改革都不过是摆摆花架子做给别人看，工作中检查表演是一套，平时教学另一套。老的思想、老的方法仍在占着绝对优势。
如何提高教师的自身修养？
教师怎样提高自身师德师风 我认2113为要提高自身的师德师风要从以下几个方5261面下手，才能努力提高自4102身的综合素质1653。1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。2、作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的。
教师如何增强自身职业责任感？ 每个工作我们都要求有责任感，那么什么是责任感？责任感又是怎么产生的？责任感是指对所从事的工作或任务履行职责，尽到自己应尽的义务。具体表现在工作中，认真负责，积极主动，不马虎敷衍，不逃避责任，不消极怠工。工作的责任感体现了一个人的担当与敬业。责任感的产生，有2大方面：一是主观，一是客观。主观上来说，在于这个人的性格特点，做事踏实认真，不投机取巧，其次，他对所从事这个工作，认识到它的重要意义，最理想的境界就是热爱所从事的工作，愿意为工作全身心投入。客观上来说这份工作对他来说很重要，他必须保住这份工作，保住这份工作的前提就是要尽到他的责任。另一方面，身处在一个大家工作认真负责的环境，受工作环境的影响，大家都能够把事情做好，如果自己不做好，面子上过不去。最主要的一点是，公司有规范严谨的规章制度，管理严格，不认真负责的会受到相应的惩处。那么教师如何增强自身的责任感？主要是从主观方面着手。首先定位，思考一下这份工作，这个职业对你而言意味着什么？是一个临时性的过渡工作，还是一个终身奋斗的事业？如果你想把它当做一个终身的事业，那自然就应重视这个工作，就得全心的投入进去，尽职尽责。其次，要认识到这个工作。
教师如何提高自身素质？ 教师应怎样提升自身素质：学习、实践、研究、总结是教师提升自身素质的主要途径。1、注重自身师德修养。要有高尚的思想道德品质、人格、风范；要具有热爱教育事业的强烈事业心和集体荣誉感；淡泊名利，耐得清苦，受得寂寞，不为红尘所感、名利所累；要知难而进，永挑重担。2、参加继续教育学习培训。教师要注重自己的学历达标，通过自学、函授等形式学习专业知识，掌握专业技能；要按要求求真务实地参加教师继续教育的学习与培训。3、学习教育教学理论专著及教育教学刊物。我们需要不断学习，不断地给自己“充电”、“补氧”。教师只有博学，才能多才多艺，才能娴熟地掌握教学技巧，才能成为学生乐学的引路人，才能达到理想的教育教学效果。读书看报的过程就是学习、沉淀的过程；教学、写作的过程是教师深化、内化、升华的过程。要充分运用图书阅览室的教学资源，大量阅读教育理论专著及教育教学刊物，学习先进的教育理论，借鉴优秀的教学方法。养成记笔记、做剪贴等良好的学习习惯。4、利用互联网。教师要充分利用网络资源，学习、借鉴先进的教学方法，优秀的教学设计；要充分利用隆化教师研修网，发挥全县各学科网络教研作用，立足县域优秀教学资源的整合，交流。
