1-6年级所有古诗词？ 1、江南[汉乐府]江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、长歌行[汉乐府]青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，昆黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。3、敕勒歌[北朝民歌]敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。4、咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5、风[唐]李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。6、咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7、回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。8、凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。9、登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。10、春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。11、凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。12、出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞。
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。意思是什么？ 此诗是是三国2113时期魏国诗人曹植的一首诗5261《七步诗》。这首诗4102用同根而生的萁和豆来比1653喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟，表达了对曹丕的强烈不满，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。白话译文：煮豆来做豆羹，过滤的豆子做成汁。豆杆在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来的，为什么要相互煎熬逼迫得那么狠呢？这首诗以萁豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他众兄弟的残酷迫害。口吻委婉深沉，讥讽之中有提醒规劝。这一方面反映了曹植的聪明才智，另一方面也反衬了曹丕迫害手足的残忍。这首诗之妙，在于巧妙设喻，寓意明畅。豆和豆秸是同一个根上长出来的，就好比同胞兄弟，豆秸燃烧起来却把锅内的豆煮得翻转“哭泣”，以此来比喻兄弟相残，十分贴切感人。扩展资料：谢灵运曾说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。（《释常谈》）刘勰的《文心雕龙·才略》中也说：“子建思捷而才俊，诗丽而表逸。明代王世贞的《艺苑卮言》也说：“子建天才流丽，虽誉冠千古，而实避父兄，何以故？才太高，辞太华。可见。
幼儿园学前班古诗 幼儿园古诗词选集小班第一学期必读篇目：1、山村咏怀（邵康 宋代理学家）一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花.2、咏鹅（唐 骆宾王七岁所作）鹅鹅鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.3、七步诗（魏 曹植）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣.本是同根生，相煎何太急.4、江雪（唐 柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.5、静夜思（唐 李白）床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.6、咏雪诗（清 郑燮）（“扬州八怪”之一的郑板桥）一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见.7、登鹳雀楼（唐.王之涣）白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.8、画（唐 王维）远看山有色，近听水无声.春去花还在，人来鸟不惊.选读篇目：1、咏梧桐（唐 薛涛）庭除一古桐，耸干入云中.枝迎南北鸟，叶送往来风.2、塞下曲（唐 卢纶）月黑雁飞高，单于夜遁逃.欲将轻骑逐，大雪满弓刀.小班第二学期必读篇目：1、江上渔者（宋 范仲淹）江上往来人，但爱鲈鱼美.君看一叶舟，出没风波里.2、咏柳（唐 贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.3、春晓（唐 孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼。
五字古诗大全？ 1、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2、《相思》唐·王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。3、《寻隐者不遇》唐。
