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幼儿园小班《我的小伙伴》教案 幼儿园小班教案大家喜欢我的重难点和教学策略与设计

2021-03-08知识6

小班社会我的伙伴教案 1、选择公道的2113教学内容是备好课的条件,教5261学内容的选4102择要依据知识的特点、教材的编写1653意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。2、确定教学目的,教学目的是教学目标的来源,它作为一种指导思想存在;依据教学目的,确定“教什么”即教学内容和教学目标,教学目标是教学活动中的关键,它有导向、激励等多种功能;“如何教”则是从教学策略、方法或教学模式方面采取有效措施,以达到教学目标;教学策略是教学设计的中心环节,是针对如何解决教学问题而采取的方法措施。3、重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。4、新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。5、学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面,它既能反映教师的教学理念,又能影响学生的课堂学习的效果。

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幼儿园小班扔沙包教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚幼儿e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333433623766园小班扔沙包教案【篇一:幼儿游戏教丢沙包】幼儿游戏教案玩沙包活动目标1、通过游戏培养幼儿的合作精神。2、发展幼儿的协调能力、跑及跳等多方面的技能,增强幼儿的体格。3、培养幼儿的想象和创造力,探索更多的游戏玩法。活动准备准备沙包若干。(教师进行分组,每小组一个)活动过程一、导入:教师用提问,“小朋友们今天老师给你们带来了一个新的玩具。教师从身后拿出一个沙包。教师提问问题鼓励幼儿积极的表达。二、游戏玩法以及游戏规则1、教师与幼儿讨论总结出游戏的玩法,如踢沙包、丢沙包的玩法。教师将幼儿分组,组织幼儿来做游戏,教师可以让幼儿自由的选择组里的小伙伴。给每小组发放一个沙包。2、教师讲给幼儿游戏的玩法以及游戏的规则。教师示范踢沙包,以引起幼儿的注意力,可以邀请其他小组的幼儿来当小监督员。3、教师通过第一个游戏的经验来组织幼儿近一步来组织更难的游戏,丢沙包。教师:“小朋友们,我们来玩对沙包好不好啊。4、教师同样要讲明游戏的玩法,教师组织幼儿站好位置来开展游戏。锻炼幼儿的反应能力以及跑跳的动作,每组轮换来。

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