三下乡过程中，团队的具体时间，工作流程是什么？ 7月4号下午，我们乘坐大巴来到淮安区乡镇，到达乡镇之后我们商量第二天的事宜。7月5日上午，我们在施河镇便民服务中心召开了“挂县强农”项目的开幕式，并向来到现场的农户们介绍了一些新兴农业，帮他们解决一些农业问题，同时教他们安装使用“农技耘”APP，让他们能够利用互联网和专家线上交流。5号下午我们分别前往各个村里，和农户们交流农业问题，分发调查问卷，回到宾馆时收集整理问卷中的问题。6，7号分别去往当地试验田，龙虾养殖基地，感受新农业，并与种植养殖户们交流问题，在征得种植户同意后，我们还亲自下地近距离接触秧苗。在实践结束之后，我们返回学校，全员开会对此次下乡之行中遇到的问题提出自己的看法和见解，并互相交流感想，分享心得体会，总结经验。
通过参加三下乡活动，你学到了什么？解决了哪些方面的疑惑？第一、知道了贫困户的标准和生活全国贫困户标准不是我们所简单的认为的人均收入的高低、是按照一系列标准进行。
三下乡的实践队员，是什么促使你们去三下乡？ 近几年来，校园里发生暴力事件的几率和出现率越来越高，很多中小学生参与校园暴力，或者身受校园暴力的伤害，甚至会造成同学们的伤亡，而且还会影响其他同学的学习环境，破坏正常的教学管理秩序，不便于学校的管理，让学校可能不再是一片净土，更有可能让家长对学校产生不信任甚至怀疑的想法，最可怕的是危害社会的公共秩序，破坏社会的正常生活。校园暴力的危害很大，并且这几年的校园暴力事件越来越多。不论是从维护学校正常办学秩序的角度看，还是从保证青少年健康成长的角度看，关注校园暴力，研究校园暴力，都是一个刻不容缓的课题。我们实践员也希望通过我们的三下乡调查和研究来获得相关的数据，为有关部门提供一定的参考作用，并且关注校园暴力具有重要的现实意义和社会意义。
三下乡社会实践怎样不断提高团队队员的综合能力？1？.领导有方：领导必须以身作则，对团队成员起榜样和示范作用；其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束；。
三下乡注意事项，很多大学暑假都会搞三下乡实践活动，要想这项活动顺利进行，是不容易的，那么应该注意些什么呢？
三下乡暑期社会实践中，你们团队共有多少成员？实践各个阶段如何进行团队分工？ 我们团队由15名成员组成，以大二同学为主。在前期工作中就已经明确分工。对内设一名队长，一名副队长，负责统筹规划与联系采访单位。其余成员则根据各自所长分工。其中我们团队中有许多同学曾经或现在在学校及学院学生会，或者学院团委中担任过学生干部，这样的同学对通讯写作等方面比较熟练，所以一般安排这些同学书写通讯及访谈稿。同时，还有的同学曾经学习过视频及照相方面，所以在团队中这些同学就负责摄像记录实践的点点滴滴。除此之外，我们团队以数学院学生为主，所以在实践结束后，数学院的同学主要负责统计数据与建立数学模型。另外，其他同学也各有所长，负责的项目也都与相应特长对应，例如问卷的设计，微博微信公众号的申请与运行。队长在分配工作的时候也是充分考虑到大家所长，这样才能最好的得出想要的结果。
“ 三下乡 ” 活动的内容是什么？ 根据詹校长的指示精神，学校成立了以副校长祁俊生教授为组长，教务处、学生处、宣传部、科技处、团委、各院系党政负责人为成员的重庆三峡学院大学生社会实践活动领导小组。。
三下乡报名表怎么填 答-您就按表格的项目如实的填写。
三下乡过程中，最让你觉得为难的事情是什么？ 我遇到的最为难的事是课题相关的实践地接受企业拒绝了我们的实践请求。团队在最开始联系实践地接受人时，通过上网的方式，搜索团队的目标港口企业提供的联系方式，在拨打电话时，除了一小部分电话号码是空号、学校所在地企业同意的情况外，大部分企业拒绝了我们的参观与访谈请求，而且我们被拒绝的严丝合缝、难以继续谈下去。我们能理解目标港口企业业务繁忙，但是这些企业对我们的课题非常重要，于是我们只能队内换队员联系他们，希望他们能给我们机会。一次一次又一次，不断介绍自己的团队，不断解释不会占用太多时间，队员们不断调整语音请求他们接受我们团队的调研…打电话被拒绝固然会使人产生存着挫折感，但队员们却没有放弃，苦心人天不负，在队员们的不懈努力下，总有企业同意了我们的请求。团结就是力量，这是在解决难题时的直接感受，一名队员不会轻易做好的事情，几名队员互相打气帮忙，也许问题就解决了。
三下乡的实践队员，是什么促使你们去三下乡？ 三下乡的实践活动源自十三五交通扶贫规划的发布，我们都是来自交通工程专业的学生，很想知道自己的专业知识到底对于国家和人民有着什么样的帮助。当时交通扶贫规划的颁布让我们几个有共同想法的同学凑到一起，想通过自己的实践和专业知识去帮助他们，落实好国家扶贫政策。在一轮轮的交流过程中我们切身感受到了三下乡实践的意义，真正用自己的力量去帮助他们。
