“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。”出自哪？
独坐池塘如虎踞 毛泽东诗中写得是什么 “独2113坐池塘如虎踞”出自毛泽东的《七绝·咏蛙》，5261描述意思是青蛙独坐4102池塘上如猛虎盘踞。1653原诗全文如下：《七绝·咏蛙》毛泽东独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。译文：青蛙独坐池塘上如猛虎盘踞，头顶绿荫修身养性。春天来临如果青蛙不开口，有哪个虫儿敢争先鸣叫呢？扩展资料毛泽东诗词特点：1、气势磅礴大体而论，毛诗充满了革命的英雄主义、浪漫主义和乐观主义。但也还可以有个解释，叫作“霸蛮”，霸王的霸，蛮横的蛮。这是湖南人的方言，“吃得苦，不怕死，耐得烦，霸得蛮”者，即可做大事者。毛泽东就是特别“霸蛮”。比如盛传的毛泽东16岁时写的《咏蛙》：“独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？这哪里是青蛙，简直就是一只老虎嘛。2、想象浪漫毛泽东自己说：“我的兴趣偏于豪放，不废婉约。岂止不废，其实毛还颇为得意他的婉约之作，据我看来，他的几首婉约之作都是上品。比如写给杨开慧的三首词，《虞美人·枕上》《贺新郎·别友》《蝶恋花·答李淑一》。不单婉约，而且都很好地体现了毛泽东浪漫的想象力。3、文辞华美文采历来是毛泽东臧否历史人物的重要标准。他自己。
独坐池塘如虎踞 毛泽东诗中写得是什么 独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，那个虫儿敢做声毛泽东诗中写得是什么？它的特点是什么？你从中读出了毛泽东什么志向。
“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神”后面两句是什么？ 春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。1、出自《咏蛙》七言古风，作者毛泽东。【注释】独坐：独自坐下。《释名·释床帐》：“人所坐卧日床。小者曰独坐，主人无二，独所坐也。踞：蹲或坐。庾信《哀江南赋》：“昔之虎踞龙蟠，加以黄旗紫气。2、写作背景1909年秋，毛泽东16岁，离开家乡韶山冲，前往五十里外的湘乡县东山高等小学堂去读书。东山小学坐落在离湘乡县城二三里的东岸坪，背靠巍峨的东台山，面向碧绿的连水河，左右是平展宽阔的稻田。校园内小河环绕，树木青葱，环境优美。凡来东山高小读书的学生均要进行入学考试，作文题目是“言志”。毛泽东不像其他学生写尊孔读经、“学而优则仕”之类的内容，而是联系人民疾苦、民族危难、祖国前途来立意，写出自己立志救国救民的远大抱负。校长李元甫阅后，大加赞赏，说：“我们学堂取了一名建国才！可是，在这里读书的大多是富家子弟，他们瞧不起毛泽东这个外地的乡下人。在这种歧视的眼光下，春天校园里四起的蛙声激发了毛泽东的灵感和那颗热爱生活、追求真理的童心。于是，他挥笔写下了这首《咏蛙》诗。3、意义它是少年毛泽东英雄情怀的绝妙写照。诗人用轻松而充满情趣的笔墨，通过一只小小的青蛙，却表现了感人。
独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。 春来我不先开口，哪个虫儿敢作声 出自毛泽抄东的《咏蛙》袭。此诗作于1909年秋。16岁的毛泽东bai当时在离家乡50里的du湘乡县zhi东山书院读书dao。在东山书院读书的大多数是那些地主豪绅的纨绔子弟，他们看不起衣着土气，来自穷乡僻壤的毛泽东。因为被许多同学疏远，毛泽东在精神上有些压抑，一种“知音世所稀”的孤独感不时袭上心头。因此之故，毛泽东写了这首题为《咏蛙》的诗。从这首诗，我们不难联想到后来的“问苍茫大地，谁主沉浮？“安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截”，“国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落”，“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”，“横扫千军如卷席”，“天欲堕，赖以柱其间”，“敢教日月换新天”，“要扫除一切害人虫，全无敌”，“数风流人物，还看今朝”！这样的大手笔，大气魄，不是偶然形成的，非毛泽东莫属。
“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。”出自哪？ 咏蛙诗，明代（明朝）张璁年少时被老师罚跪之下所作。七绝·咏蛙独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？
独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神.春来我不先开口，哪个虫儿敢作声 七古·咏蛙 毛 泽 东 独坐池塘如虎踞， 绿荫树下养精神。春来我不先开口， 哪个虫儿敢作声。“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。春天来到了，如果我不先叫唤，哪个虫儿敢。
“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。”出自哪里？
“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神”后面两句是什么？ 《七古·咏蛙》 独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。是说，独自坐在池塘边上好像老虎蹲着，在树的绿荫。
独坐池塘如虎踞 绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声。写的是什么 未解决问题 等待您来回答 奇虎360旗下最大互动问答社区
