请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢 直接成分分析法： 1、我把年幼无知埋藏。2、妈妈的脸上被年烙上了印记。3、我任何困难都能克服。4、阿姨大约二十岁。5、成长的迹象抑制住我的身体。6、生活要进取些。。
请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2。 请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2.请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2、妈妈的。
请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢。 直接成分分2113析法：1、我把年幼无知5261埋藏。4102第一层次主谓把年幼无知埋藏第二层次状中1653把年幼无知第三层次介宾年幼无知第四层次并列2、妈妈的脸上被年烙上了印记。第一层次主谓妈妈的脸上被年烙上了印记第二层次定中状中被年烙上了印记第三层次介宾动宾烙上第四层次动补3、我任何困难都能克服。第一层次主谓任何困难都能克服第二层次主谓任何困难都能克服第三层次定中状中能克服第四层次状中4、阿姨大约二十岁。第一层次主谓大约二十岁第二层次状中二十岁第三层次数量5、成长的迹象抑制住我的身体。第一层次主谓成长的迹象抑制住我的身体第二层次定中动宾抑制住我的身体第三层次动补定中6、生活要进取些。第一层次主谓要进取些第二层次状中进取些第三层次动补中心词分析法：1、我‖[把年幼无知]埋藏。主语状语谓语2、(妈妈的)脸上‖[被年]烙上了|印记。定语主语状语谓语宾语3、我‖任何困难都能克服。主语主谓句做作谓语谓语可作如下分析：（任何）困难‖[都][能]克服。4、阿姨[大约]二十岁。主语谓语5、（成长的）迹象‖抑制住>；（我。
句子成分分析法和成分分析法各有何利弊 句子的成分分析法和层次分析法有什么不同？成分分析法是用特定的符号表示句子成分的分析方法，其特点是表示的句子成分比较直观，缺点是不能很好的表示构成句子的成分之间的层次关系；层次分析法是用框图表示构成句子的词语之间的结构层次和结构关系的分析方法，起特点是能很好地表现句子的结构层次，但缺点也很明显，就是一个句子的分析，表达出来要较大的篇幅.句子成分分析法 分析结果：1.我的 朋友 刚才 打 来 了 一个 电话.定 主 状 谓 补 定 宾2、一组的 同学 已经 打扫 干净 了 教室 的 垃圾.定 主 状 谓 补 定 宾3、我 的 朋友 已经 买 好 明天 的 机票.定 主 状 谓 补 定 宾直接成分分析法 分析结果：1.我 的｜朋友｜刚才｜打｜来 了｜一个｜电话.[主 语][谓 语][定语][中心语][动 语][宾 语][状语][中心语][补语][定语][中心语]2、一组 的｜同学｜已经｜打扫｜干净 了｜教室 的｜垃圾.[主 语][谓 语][定语][中心语][动 语][宾 语][状语][中心语][补语][定语][中心语]3、我 的｜朋友｜已经｜买｜好｜明天的｜机票.[主 语][谓 语][定语][中心语][动 语][宾 语][状语][中心语][补语][定语][中心语]动语就是带宾语的成分，可能是动词，也可能是个动词短语。.
把下面的句子用直接成分分析法进行分析。 及格的比不及格的多 请各位语言学专业的朋友帮忙，谢谢 及格的（“的”字结构作主语）比不及格的（介宾结构作状语）多（形容词作谓语）
句子成分分析法，语义成分分析法，直接成分分析法是三种不同的分析法吗？还有“成分分析法“呢？
